第三十三章 老师“抢亲”（下）（2/2）

老师们为了争抢宝贝觉非-夜都有意见了场面一片热闹。

“好啦！”校长实在忍受不了这比苍蝇还苍蝇的噪音了眼睛严厉地看着大伙儿“你们看看自己像什么样子！”

听到校长自肝脏（肝主怒）的声音大家不约而同地闭了嘴纷纷低下了头。

“你们啊你们叫我怎么说你们才好！”校长看目的已经达到就放低了音量语重心长地说道“学院的展靠的是大家你们这个样子叫我怎么放心呢？大家知道我不可能都在的要是哪一天我走了学校不就垮了吗？”

校长想想感觉不对“我不是在咒自己死吗？呸呸……”

“有意见是好的但表意见要有方法嘛！我认为我们现在的问题不是谁什么时候教的问题而是该怎么教用什么方法教！”校长喝了口水继续说道“你们都说说自己打算怎么教他吧？”

“我……”四个老师一时词穷面面相觑现自己还真没想过该怎么教。

“所以说嘛这个问题值得探讨探讨”校长语气一顿“你们先去开个研讨会吧！”

“校长那到底怎么分啊？”还是风系老师够细心现校长把大家最关心的问题给忽略了。

“分当然是要分的……”

“校长您就直接点告诉我们得了。”火系老师在校长这样的领导面前还是不失本色直截了当不估计什么面子。

“咳……”校长咳嗽了一声“这个嘛……就这样吧。周一水系周二风系周三土系周四火系。”

“那还有三天呢？”老师们又把目光放在了剩下的三天时间上。

“他再厉害也都只是个孩子这么高强度的训练安排你们就不打算让他休息休息吗？

“这道也是……”大家都赞同这说法不过——

“当然了孩子的惰性也是不能养的。所以我打算周六周日亲自辅导他！”

乖乖周六周日可是全天候的啊！老师们都觉得自己被校长给阴了。

“呵呵校长。您能不能少一点啊您看四系魔法都已经有我们了您要那么多时间教什么啊？”

“你不知道本校长最近十几年都在研究世界上刚现的空间魔法吗？”校长摸着及胸的胡子一副小人得志的样子“我打算把自己这十几年来的体会都告诉他也算找到了一个衣钵传人。嘿嘿……”

“走吧谁叫他是校长呢！”火系老师叹口气心不甘情不愿地说道。

看着众老师离开的背影校长心里一阵得意。

“嘿嘿跟我抢徒弟！”