087差距（2/2）

而突然体现在比赛中，他们的每一脚传递都清晰准确，传接球的两人间不但默契十足，而且大多传递在空档，接起来也很舒服，很方便的继续下一个动作。

就像一个运转流畅的机器，球在不断传递中，即使偶尔一次传的不怎么到位，也因为他们更多的都是些空档传递，接球的人大都有时间做一下调整，马上就把失误给修正了。

在球场上，体现出来的就是老队员踢的越来越轻松写意，新队员越来越心浮气燥，即使偶尔拿球也传不上两三脚就丢掉了球权。

场上做裁判的林汉声体会更深，他从没想过自己会吹不了一场少年队比赛，可事实上他真跟不上比赛的节奏。他跟着老队员们的传球不断反复加速、减速，往复多少次后居然发现自己的体能跟不上了，可想而知新队员们的体能有多糟糕。

减下速度来的林汉声感觉到，这些老队员不但强在基本功的扎实，还有他们不停的跑动接应上。持球队员总会有二个以上的出球点，所以面对新队员没有协助的单纯逼抢根本不会惊慌。

另一点是放慢步伐，不追求立刻靠近足球位置时慢慢体会出来的，他跟着老队员们的慢跑并不会感觉太累。突然发现，足球总是在局部被老队员们加快传球频率，造成追着球的新队员们反复改变跑动频率，反复加速减速，就像刚才他一直追着球跑的下场一样，很快就感到疲惫。而大部份老队员们不参于局部传接时，都是种节省体力的均速缓跑，而且最重要的是，这种局部提速是在交替进行，也就是说大部份时间、大部份人都在低功率待机一样，还是交替恢复的。

对手因为没有主动权，只能被他们调动，始终全队大部份人都处在全功率、甚至是超出功率的输出。

林汉声想这些时不止一次的偷偷打量场边漫不经心的林文雷，如果老队员们这种在节奏上的控制是有意的话，是训练出来的话，那也太惊人了!

场边的林文雷看到老队员们进入控制节奏后，就不怎么关心场上了。新队员们也有各自的优点和特长，但是根本没怎么配合过，也没组成一个整体，很难去限制和打破这种节奏。

他逗起了一开始比赛就挤坐在他旁边，却一言不发的韦一来：

“在队里习惯不?”

韦一扭着脸没理他，还躲过了林文雷伸过去揉他头发的手。

“呵呵，长脾气了啊，还听新泽教练说在队里谁也不理。干嘛，耍大牌呀…”

韦一瞪了他一眼：

“没有!我训练什么都按要求做了，配合和传球也都做了，凭什么非要理他们!”

林文雷知道是把他调整到u10有情绪，王新泽也提出过，只是他一直没时间去开导他，这会也不太合适，只好先逗了两句就没再多说。

场上当林汉声吹响哨声时，新队员们都当时坐到地上，即因为5：0的比分差距，也因为体力和精神上的疲惫。