陆风（五）、（1/2）

翌日，当陆风脸青鼻肿、满身伤痕地走进教室时，投向他的不是怜悯和同情的目光，而是冷眼和嘲笑。走在过道上，他能听到许多窃窃私语。

“听说昨天他被方鹏揍出翔了！”

“没错，揍得他起不来了，趴在地上求饶。”

“这么拽是得教训教训！”

打人的四处炫耀，看热闹的幸灾乐祸，陆风没有恼怒，而是默默地低下头，认真聆听着这一切。他相信着一个站场上永恒不变的道理——得情报者得天下，知己知彼才能百战不殆。因此，眼下有必要尽可能多地收集关于这个班的情报。

幸运的是，根本不必费力打听，只要坐着不动，情报就会源源不断地透过聊天进入自己的耳朵和眼睛，需要的仅仅是比平常多花一点耐心与细心。

“昨天看到那小平头在厕所里滑倒了，笑了我一肚子……”

“隔壁班的李田昨天拿了一大束花回来，听说在楼梯口给小卉下跪求婚……”

“真的吗？超浪漫……”

“这双鞋是我爸在美国带回来的，老贵了……”

“这本书借我一天行吗……”

“不会吧，39分？我长这么大还是第一次见到这种分数……”

……

话无巨细，陆风都仔细地在本子上记录下来，然后分门别类地将每句话归纳到说话人或话语对象的名下，就这样，他像捡拾拼图的孩童一样收集话语碎片，仔细推敲揣摩每个人的性格和爱憎。最后再根据对话将每个人之间的关系用直线连接起来。

渐渐地，一副拼图的脉络清晰起来。