第124章 连环当（2/2）
还是一个问题，三个选项，如果皇帝、父亲、和未来的老师白芷一同掉下水后，你先救谁？
看到问题后，一众人破口大骂：又来？
大家都在骂的时候，其中有一人道：“其实题目虽怪，但其内都有关联，只是被问题所误，就拿第一道题天地君亲师来说，这种排列，最后一种肯定是错误的，大家只知道白芷老师在与他人签合同时，写上这种排序，可大家并不知道，白芷老师好整怪、胡闹，而且大家理所应当的把她当做未来的老师，更是不敢胡乱猜忌于她，致使很多人误入歧途选择答案3，可大家想想，无亲那来师？所以我才敢说选择3肯定是错误，至于第一个选项，君在亲师前，以白芷老师的品行来看，说是无君无父也不为过，自然也是错误答案。以此类推，此三人落水，皇帝可以排除了，按上个题目的答案来推敲，不难得出，肯定是先救其父，以白芷老师能退萧白狼的武功，水并不是难事，所以我选择先求父亲，所谓生恩大于天，教恩次之，有父不救，怎可为人？”
说完后，这人在纸上重重的一划，很是果决写下答案。
其他人并不说话，只是听着他的解说，有些听进味的人，还频频点头。
看到题目，南山一脑门的汗，偷偷对白芷道：“东家不对啊！皇帝是老天的儿子，要救也得先救皇帝，这种大逆不道的题目，要是被朝廷知道了，还不把我们先砍头再问罪。”
白芷眉毛都不跳，眼不瞟他，只盯着那个解说之人，淡淡说道：“等回答完了后，你在皇帝前面加两字，大元。”
南山无奈的摇头，佩服东家的急智。
果然，皇帝成了垃圾选项，没有一个人选择他。其它选项，救父占了198人，选择先救师的88人。
白芷把帷幕一扯，惊得大家说不出话来，原来帷幕上写着：先救是老师正解，你们会觉得老师放弃了生存的机会吗？
逻辑很简单也很粗暴，在个体看来，自己的生存才是首要的，其它人次之，这是理性选择。
与之不同的，就是非理性的选择，比如，救人把自己搭进去的人也有很多，后世新闻上也是不绝于耳，但是现在是讲理性的时候，如果在理性情况还选择错误答案，只能说明，这人就是个蠢货，不可救药，再有，父亲都是说教管教的角色，多数儿子是不喜欢的人，救他做甚？
众人在一群保安的看管下，一一退出广场，去领取他们的酬谢。
看着那位长篇大论解说之人怎么还在广场之上？问了下南山，他道：“这人选的先救老师，按您的意思这是正确的答案，所以他通过了。”
白芷很是欣慰的点点头，说道：“孺子可教也！在这荒诞世界，还不明白正确的选择，就是蠢人了。”
但其他人却不这样认为，觉得此人太毒，一下子就忽悠走几十号人，还脸不红，心不跳的，没事人站在那，这得多无耻才办得到啊！！因此都离他远远的，免得被他毒倒。
虽然剔除了9成学子，但还有88人之多，不便将这多人领进院内去细考。
白芷想了想，说道：“下一轮，失败者可领取每人2两银子，算是对你们智慧的一种酬劳。现在我说下一考题，听好了，五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂，难得之货，令人行妨。这话出自老子，请问，此话那句错了。这道题目自由选项，可以按各自的想法回答，写出答案，但答案只需要写清对错个数，不需要大家去认证，或引经据典，去论证其对错。”
这题目共有5个问题，选项从0-5，但结果只有一个，众人都开始紧张起来，都明白，这是最后的决择，能不能进医院只看这一回了。
带毒之人又开始解说：“白芷老师深谙我道家思想，她还是蓝神仙的师姐，对道的领悟怕是深到我们无法理解的高度。若是按常理，此话为我道家经典，而她老人家又刻意误导我们，经典之中有错误，是否反向误导我们呢？或是对某句，只是她老人家那里生了些歧义而已，其实五个问题都是大道至简之理，看看我们生活中，那句有错？五色令人目盲有错吗？五音令人耳聋有错吗？我看其实都是正解，是人生致深之理，所以我填写五个都是正确的。”
说完后，大家再次离他更远了，不过还是有不少人听了进去。
白芷老师习惯逆向思维，因此考走了很多人，现在又刻意说老子之话有错误，而她本人却是道门中人，一生习道，怎么敢否定道家祖师老子的致圣之言呢？
正当一些人想填写0道错误题目时，一人道：“莫听那人胡扯，白芷老师道法通玄，更被蒙古和大明争先赐号，道法之高深，怕是我大明无人可比，既然她老人家说有错漏之处，定有一二处错处。这妄言之人话怎么可信得，之前故事大家都忘了吗？”
这话一时说到大家心坎里去了，一众人立即用鄙视眼神望向忽悠者，之后又多离开他三米。
不多时，各人填好各自的答案，最后一统计，此话错误有5处的，填了写了三人，也就是说有3个人觉得这话全错。再之后就是错误有4处者，填写者居然达15人。再其他人，基本都是填写3-2-1，还有少部分填写此话无一处错误。
看完统计，白芷终于开心的笑，总算把多数人剔除了，她一拉帷幕，上写：这话全错。
白芷小手一挥，道：“填写错误4以上的都可留下，其它人，可以去领2两银子吧！”
忽悠和应答之人，一起拍手称快，两人笑着抱在一起。
那些填写错误0-1-2-3处者，这才知道又上当了，上了两人的连环当。