19、寻找美（1/1）

我上初三时整天在题海中漫游，看完ABC，又来了XYZ，能量守衡定律与酸碱盐的反应更是弄得我满头雾水，每天只盼与周公相遇。我垂头丧气，像泄气的皮球，失去了往日的活力，我彷徨，我迷茫。

终于，在一个阳光明媚的下午，我脱离了苦海来到了河边。

我坐在绿色的绒毯上，大脑一片空白，痴痴的望着眼前的一切。现在虽已不是盛夏，但万物还是尽展自己的风采。身前清澈的小河唱着欢快的歌谣奔向远方，河对岸的柳树也是“蒙络摇坠，参差披拂。”小鸟还是那么无忧无虑，在树林中嬉戏，巨人般的大山巍峨的伫立着，像是守护小河的战士，而那宝石般的蓝天就做了幕布，时间就在这一刻定格，一幅绝美的图画*我的脑海，一阵微风拂过，我恍然大悟，这不就是美吗？

春天，有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柔柳；夏天，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的嫩荷；秋天，有“停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花”的枫叶；冬天，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的白雪，这不是美吗？

心胸宽广了许多，这使我恍然大悟，英语使我们了解了迷人的异域风情；数学使我们体会到巧妙的人类思维；物理、化学更是把我们带到微观物质的天堂，这不是美吗？父母的阳光般的爱，师长的谆谆教导，同学的互相帮助，这不是美吗？

我茅塞顿开，我的身边充满了美。再不用去寻找美了。