第三十五章 难倒众人的逻辑推理题（求推荐收藏）（2/2）

郑彬瞟了一眼题目，虽然心底不怎么喜欢钱峰，但还是拿起笔和草稿纸推算起来。

这道题不是一般的数学题或者是物理题，而是考验学生的极强的逻辑和推理能力。

郑彬觉得题目虽然寥寥一个题干和几个选项，但是难度不少，经历了数分钟，才总算推算出比较满意的答案。

钱峰瞧了瞧时间，已经过了十分钟，就问道：“你们有谁解出答案了？并能够说明一下理由？”

下面的学生七嘴八舌，有的说a答案，有的说是e答案。

钱峰看了一下在座的同学，就见郑彬一副胸有成竹的样子，钱峰就道：“这位同学来解答一下这题目吧。”

当钱峰点名郑彬来作答的时候，课室里面的同学，包括卢副校长的目光都集中在他的身上，毕竟郑彬是海中的理科学霸，大大小小的数理化生物考试，郑彬都能够稳拿前十名。

所以在座的人都想知道这个被学霸光环笼罩的天才，会怎么回答这个问题。

“这题其实不难，只有一个个选项，代进去就可以了。”

“假设a对，那么本题没有正确选项。b一定错，c对，d对，e错。但是与题干‘唯一’两字相悖逆，排除a。”

“假设b对，那么本题有多个正确选项，则a错，c可能对，d，e，f也可能对。同理，也能排除b。”

“假设c对，那么d和e都不正确，说明de错，f对，即题目有两个答案，c跟f，那么a错，b对。同理，也能排除c。”

“假设d对，那么b和c有一个正确，即c错，b对，c错又说明e对。同理，也能排除d。”

“假设e对，那么c不正确，d对，b也对。同理，也能排除e。”

“假设f对，那么e和f有一个正确，e错，c对，可c对又说明d错，与d的说法矛盾。”

“所以综上所述，这道题根本无解。”

郑彬言之凿凿的道，对于这道题分析得透彻，也是让在场同学发出佩服的感叹声。

郑彬随后又补了一句，就道：“老师你想考研我们的逻辑思维能力吧，不过我觉得您第一次见面，就出这样无解的题目，这不是在挫败我们奥赛小组成员的信心吗？”

钱峰笑了笑，不得不承认，郑彬的心思缜密，逻辑能力极强。

分析过程如果按照一般人思维来说，真可谓滴水不漏，毫无破绽可言，但是钱峰去到海中，是要跟这些莘莘学子缔结成师徒关系，是要搜刮学霸经验呢，又怎么会出无解的题目，坑自己呢？

钱峰道：“嗯嗯，你推理得很好，但你似乎忽略了一个很重要的问题。”

说到这里，郑彬就眉头紧皱，过了一阵子，他陷入了沉思久久说不出话来，才发现自己中了钱峰的陷阱！

这道题打从一开始，就没有明确标注了abcdef的选项，只是自己惯性思维，主观的将选项按顺序标志出来了，也就是说这题目的选项是隐藏着的，不能按照一般的方法去推理。