第50章 鼓劲二中三班（2/2）

（任平生暗暗地想：原因很简单——书友说进度有点慢，所以海里顿京大大修改了稿子，让猪脚上升提前了。最近，有的书友说上升的有点快，这个快慢尺度不太容易拿捏，哈哈）

任平生说：“去年，我的目标改变了，我原本的目标是希望自己能赚更多的钱，享受更好的生活，住一个很大的房子，娶一个美丽的老婆。我现在的目标是希望人人都能赚更多的钱，能有更好的生活，人人都有很大的房子，人人都有美丽的老婆，当然了，或者英俊地男朋友。”

全班同学笑的都开锅了，男同学大嘴张着乐开了花，女同学的脸便羞的通红。

“根据我的体验，第一，人，必须要有目标。小时候，我们的父母、老师都会问我们，长大你想干什么呀？那时候我们说的不一样，男孩子说的最多的是想当解放军、想当警察，女孩说的最多的是想当老师，想当医生。那个时候，我们的长辈已经希望我们有目标了。”

“但是，现在的我们和那时的我们已经不一样了，我们已经十六岁，不再是孩子，我们已经是大人了。我们需要一个自己的目标，这个目标不是随便制定的，不是小时候随口说说就行的，要根据你自己的优势，来制定一个目标。这个目标是一个方向，像一盏灯一样引导我们向前走。”

“第二，目标是可以更改的，甚至你可以完全地更改一个目标，只要不朝思夕改，那也没什么，认准了一条路走下去，终究会成功的。”

“第三，目标是可以升级的，拿大壮和小壮来说吧，他们两今天跑四百米成绩是52秒、明天的目标就升级成了51秒，后天可以升级成50秒，将来你当了学士，目标可以升级成硕士，再升级成博士甚至博士后。”

“重要的是，现在就要养成设定目标的习惯，等你们上了高中以后，就开始要为了目标而努力，什么样的目标，上什么样的学校，你自己说了算。”

“目标，并不完全是很大的，我们可以把目标一级一级的分解开，比如，你想跑一万米，那么就把目标切开来，分成一百米一段逐渐的去完成，一个大目标分解成若干小目标，会让同学们更有动力。”

“今天的语文课，要同学们写一篇以目标命题的作文，现在就开始，离下课还有三十分钟，作文要求不少于五百字”任平生看看手表说：“现在就开始吧！”

同学们收起了笑容，纷纷拿出作文本，沙沙地写字声在课堂里响了起来，任平生在座位之间来回走着，走到朱彩蓉身边时，朱彩蓉红着脸抬头对任平生微笑了一下，然后继续低头写。任平生看朱彩蓉的作文本上，秀气的钢笔字已经写满半页了。

下课之前，大家纷纷地把作业本交给了任平生，任平生却挥手不要说：“今天我再给你们提一个要求，在今年语文考试的作文上，同样现在草纸上写好，修改后再抄在考卷上，保持卷面的干净整洁。这篇作文我要看，但是现在不看，我要求你们每个人都把作文修改一遍，记住，最少要修改一遍！”

下课铃声响了，任平生说：”今天的语文课就上到这里！同学们，下课！“

任平生走出教室的门口，迎面碰上了上完数学课的成老师，成老师已经从民办转成公办了，他并不知道自己的事情是任平生在暗地里帮忙办的，但也相当的热情，两个人聊了一会，等学生又上课了，任平生才和吴校长往校外走。

任平生笑着说：”吴校长，我又不是什么大领导，你就不用送了。“

吴校长说：”你领导全乡几万人呢，官已经不小了，你这个小官也该做点为民做主的事。“

任平生听到吴校长说话，话中有话，便停下脚步说：”有什么需要我这个小乡长效劳？“

吴校长说：“你给催一下，怎么学校特困生的补助款还没发下来？”

任平生说：”我最近没注意这件事，以前是从哪儿下发？“”以前是县民政拨款给经管站，乡长签字后，经管站发给学校“吴校长说：”以前虽然年年都晚一点，但还能发下来，今年我去经管站问，孙站长说县民政一直没拨款。“”好，这件事我给你落实一下“任平生笑着说：”吴校长，原来你不是真心的送我啊。“

吴校长说：”我这是两者兼顾。“

任平生说：”哎，你为什么不跟咱们乡的一把手说？“

吴校长说：“跟他说没用，民政是你管的，又不是他管的。”

“怕老鲁累着吧，哈哈！”任平生笑着说：“行，这件事交给我。”

（有的童鞋说我的引号用的不对，每章错了一大半，我又检查了一下，确实一句话两个引号，不知道错在哪儿。麻烦知道的童鞋给指出来:"这样用引号不对吗？还是全角或半角的问题？"）