唉，好课又没了（2/2）
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“是的是的，写作文我感到很痛苦，所以，我不喜欢。”小西严肃赞同。
“但我觉得数学很好玩的，我觉得数学是好课。”小宇不同意他们的说法。
“科学课很有趣的，也不是好课吗？”我疑惑。
“科学课的老师板着脸，所以我觉得这不是好课。”小逸一本正经地说。
“体育课也不是好课？”我奇怪。
“不是！因为体育课要跑5圈！累死人的！”他们的意见又惊人地一致。
我道：“那是不是最好我们上的课都是好课？你们认为不好的课统统不要？”
“嗯，是的是的！”
“那么，好！我问你们，你们有没有自己的理想？”
“有！”
“嗯，今后不管你做什么事，首先身体要健康吧？身体不好的话，什么事都做不了，什么理想都实现不了。对吧？”
“是的。”
“那么，怎样使自己拥有一个比较强健的体魄呢？一个重要的途径就是锻炼。国家很关心青少年的成长，要求在校中小学生每天体育锻炼时间不少于一小时，现在规定每年要进行体质测试。体育课让你们跑步，就是一种很好的锻炼呀！”
“啊，我们每天有一小时锻炼吗？”
“有啊，我们每天有大课间的，大课间就是让我们进行锻炼的，对吧？”
“是的哦。”
“还有，”我又道，“语文课是学习其他课的基础，语文学好了，你就掌握了开启知识大门的钥匙；数学课是思维训练课，我们前面讲过；科学课其实很有趣，照你们的说法，是很好玩的。我们现在编排的课程啊，就像爸爸妈妈给我们烧的菜，有荤有素。我们不能光挑自己喜欢的吃，自己不喜欢的也要吃，对吧？这样，我们吸收的营养才齐全。有些菜或许你们一开始并不喜欢，但吃着吃着就喜欢了。”
“是的是的，我本来不爱吃萝卜的，但吃着吃着就喜欢了。”
“是的，有些课也是这样的。你们心里不要排斥，认真去学，渐渐地就会发现这些课其实很好玩，然后就喜欢上了。”