34.课堂上（1/1）

时间过的真快，不知不觉间大半年就过去了，我们也渐渐的没有刚进学校时那么兴奋，开始渐渐融入大学的学习生活中。

这几天给我们上外语课的老师是一个即将毕业的大四女生，在学校实习，老师有着一双忧郁**的眼睛，很有味道。在讲解阅读理解时，有一篇英文说在外国开车，很多人会利用手势传达信息，解读完文章后，女老师把右手举来，四指并拢，和拇指作了一个一张一合的动作，然后问大家：“你们知道这是什么意思吗？”我下意识的张嘴就来了一句：“**!”全班一阵低笑。老师说：“这位同学说的不对，是关车灯的意思。在驾驶车辆中如果现对方的车灯忘了关，就用这个手势提醒别人关灯，”

女老师又把手指头捏在一块，然后伸直食指对着自己的太阳**转了转，又问道：“谁知道这个手势是什么意思？”安大列夫马上举手，女老师说：“你说。”安大列夫说：“手势是什么意思我不知道，我像对你说句话，希望你别生气。”老师说：“不会，你说。”

爱大列夫就甩了一下分头，摆了个自以为帅的pose说：“老师，我可以追你吗？”我们一阵哄笑。

那个女老师说：“Iamo1derthanyou,Idis1ike1itt1ebrother。（我比你大，我不喜欢小弟弟。）”然后那个女老师把手指在自己的太阳**上转了转，对爱大列夫说：“知道这个手势是什么意思么？这个手势的意思是说：你的脑袋坏掉了。”我们又一阵大笑。

给给我们上有机化学的老师是个科大的博士，四十岁左右的中年人，他从来不买化妆品，都是自己找点原材料自己合成，所以他脸上和手上的皮肤非常的白嫩细腻，可是他头上的头却秃了一大半了，听说以前头也很多，只是用了自己合成的洗水“海飞丝”后就掉成了这个样子。每次讲课都喜欢用设问句，一天讲氨基酸合成课的时候，老师一脸淳淳诱导的问道：“知道肽键是怎么形成的吗？”看我们一脸渴望知道的神情，又接着说：“很简单，我们只要把这个氨基酸上的氮和另外一个氨基酸上的氮这两个氮去掉以后，就形成了一个肽键。这个就叫消去反应。”

我我和爱大列夫一阵偷笑。老驴捣了捣爱大列夫说：“列夫，你说对接吻积分会是什么？”列夫想了下说：“是性冲动。”老驴又问我说：“西瓜，你说对爱情求导呢？”我略一沉思说：“是**。”

老驴忽然若有所悟的说道：“啊，也对，那络合沉淀我们的青春不就是性生活了？”说完，我们三个就委琐的干笑起来。16977小游戏每天更新好玩的小游戏，等你来现！