第十章 寂寞物理(1/2)
屋外。
老高吐出最后一缕烟,深情望了一眼已经消失了生物老师踪迹的楼道。
天上突然飘来一群白云,很白很白。
新秀透过玻璃,正好看到老高微微扬起的嘴角里漏出的那颗被烟熏黄的牙齿。
老高用食指将已经熄灭的烟头弹下楼去。随后他深深出了一口气踱步进入教室。
教室里的嘈杂声渐渐宁静。
小2把耳朵里的耳塞拔出来,然后将P3其关掉。小心翼翼注意着老高的每一丝动作。
大雄轻声喊起已经沉睡很久的老朱、长儿蛋。
原本沉睡已久的睡神也摇摇脑袋擦擦留在眼角的汗水愣愣的瞪着老高。
这一刻,所有的一切都仿佛凝固了一般,就连呼吸声,心跳声
这样一对比,不免有些好笑。
英语课堂与老高的课堂相比单是这课堂气氛就仿若天壤,加上英语老师可以接受同学们无理谩骂;再看老高课堂,说句话都感到压抑。
到底是为什么呢?】
还有,哪个课堂效应好?】
老高见终于有人回应自己,便找到了台阶给自己走,于是也不恋此题,匆匆换了讲解继续自己的“无理”题。
夏未到,春要走的时节。
某一刻,无尽杨柳突出的柳絮慢慢飘飞,遮遮挡挡将自己眼前的青春蒙住。】
灰色天空,蓝色天空】
某一刻我在哪里?】
你呢?】
我的爱情!】
教室里的宁静给人一种昏昏欲睡的感觉,同学们都像小2般,支起了自己摇摇晃晃的脑袋。
窗子里时不时吹来并不凉爽的风,每到风来,靠窗子的同学都要把脸转过去然后又把手放到脸上撑起昏昏欲下的头。
一百四十四双眼睛瞅着课堂上的老高,一白四十四双耳朵听着他那充满了安神静心作用的声音,慢慢将自己讲的低头昏沉。在梦一样的恍惚中静静追赶着做题思路。
宁静,你听到了么?】
名人说过:“宁静之中往往凝聚着一股力量,等待一个声音打破宁静,他就像星星之火,瞬间燃烧,直到燎原大家都会了吧,好,没人说话,那我就当你们都会了。我们就讲下一题。”
老高望着已经站起来一点面子都不留直接挑衅的小聚又要挑自己毛病,掏出手绢,擦擦已经擦了又擦的脸,使劲咽了一口唾沫,用低沉而又充满一点怀疑的口音问:“怎么又不对?哪里不对?还是你不会?”
教室里原本凝聚着睡梦气息的和平味道立刻变为一种略带火药味的紧张气氛。
老高用敖深沉眼光望着小聚。
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