021 石桥小学最后的暑假（1/2）

转眼又快到期末考试了。这次是五年级升六年级，老师很重视这次期末考试。虽然不是小学毕业，但也算是从石桥小学毕业了，老师也希望大家能考出个好成绩，给学校争光。

当然被寄予最大厚望的还是项复，如果项复以第一名的成绩入学乡中学六年级的话，石桥小学风光，老师也有面子。所以虽然项复的成绩一直是顶尖的，老师对他也很放心，但这一次在考前老师依然专门叮嘱了他要好好复习。

项复也没说什么，只是认真答应了。临近期末考，班里的学习气氛异常浓厚。

项国琴已经不那么频繁来询问项复学习上的问题了，她的成绩已经进步了很多。四年级升五年级的时候，原本中等的成绩，进步到了班级前列。

其实云芸和项启亮两人，已经在项复刻意的指导下，学习成绩比原本的记忆里那时候提高很多了。小孩子也有虚荣心的，谁不喜欢自己成绩好？再加上项复的影响力，两人听项复的话，也很乐意接受项复的指导。小学的功课，只要稍微上点心，成绩都能上去。

原本这三人都是初中毕业以后就没再继续念书了。不过这次不一样了，项复重生了，他是不会让项启亮和云芸再这样了。而且态度很强硬，如果他们不配合，项复也不介意来点武力威胁。

即使现在他们不理解，到了以后，他们一定会明白这是为他们好。不过还好，目前来说，在他的指导和告诫下，两人还是很愿意学的。

至于项国琴，项复是没想过要理会。可发生了那些事情，到是意外地改变了项国琴，她开始自发的爱学习了。这么下去，说不定项国琴以后还能改变自己的将来。无意中事情变成这样，厌恶她最后可能反而是帮了她，项复觉得挺讽刺的。

几天以后，在略微有些紧张的气氛中，期末考试开始了。

由于是要换学校，这次考卷并不是彭老师自己出的，而是乡中学统一出的。不过对项复来说，这没有任何区别。

两门考试有条不紊的进行，上午语文，下午数学，考完以后开始放暑假，成绩直接在开学的时候到乡中学拿。就这样，在技术意义上来说，从这一刻开始，项复已经从石桥小学毕业了。

考完回家，项复妈妈照例询问了一通考得怎么样，项复的回答还是跟以前没两样：小意思，没有问题。项复妈妈也习惯了儿子的自信，因为每次考试成绩揭晓以后，结果都证明了儿子的话。

项复妈妈高兴地摸摸儿子的头，告诉项复，晚上准备了好多他爱吃的菜。看着项复开心地笑了，项复妈妈觉得很满足。

没过几天，项吉也放假了，下学期项吉就要念初二了。到了初二，学校就开始规定要住校。所以这个暑假对项复家来说，需要准备的东西不少。项复用的自行车，项吉用的床褥，被子，还有碗啊盆啊什么的。

暑假生活依旧丰富，更小的时候那些玩意很多现在已经不玩了，不过现在也有很多事情可以做。

暑假开始没几天，项吉带着从乡镇上买回来的大鱼钩，叫上项复，哥俩一起做钓竿。当然不是普通的钓竿，这是专门用来钓甲鱼的钓竿。当时的村子里，很多人都会做这个去放钓，钓甲鱼。以前项复也跟哥哥去放过，记得甲鱼没钓到，到是钓到一条不大不小的黑鱼。

不过虽然没有放到甲鱼，这条黑鱼对那时的项复来说也是让人激动的，所以印象挺深刻。

这种放甲鱼的钩，不同与一般的钓鱼钩，钩子的尖部不是笔直带倒勾，尖部大约，6毫米左右的地方是折弯了，所以这种钩子也比较大。这样的钩子，一般的鱼是吃不下的，而甲鱼吃下就吐不出来了。

绑上那种专门为这种钩子准备的“甲鱼线”，然后就开始做钓竿。钓竿不用像鱼竿一样，一般都是拿毛竹劈成宽度大约4厘米左右的，长度3厘米左右的形状，一头削平，一头削尖。削平一端两边还要砍两个缺口，这样绑上甲鱼线以后就不会脱落。

为什么要做成这样的形状，那是因为放这种钩子，是要一整夜的。而不是像钓鱼似的拿在手里看着。长度太长不容易放置和固定，而且也容易被甲鱼拉走。一端削尖，就可以很容易将它插到地上固定住。

兄弟俩人一口气做了十多把才停手。然后到了傍晚的时候，两人又赶到田里，抓了那种长得有点像癞蛤蟆，个头一般都不大的泥青蛙，用来做钓饵。上完钓饵，准备妥当，两人便踏着夕阳去放钓了。

放钓钩的位置也是很讲究的。水要活，岸不能太高，水草茂盛，或者岸边草丛茂盛等地方才是最好的放钩子的位置。