第十四章 放飞孩子（2/2）

可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于他从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把*挤往双翅。

“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为珪璋”。古人虽已远去，但言犹在耳啊！

有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

[评点]

鹰在笼中因失却了猎食的能力而活活饿死开头，引出家庭教育问题，自然亲切。该考生将孩子比喻为“鹰”，说理形象生动。文章从多角度阐述“放飞孩子”的必要性，不乏精警之处。层次井然，首尾呼应，一气呵成；语言灵动，遣词准确，材料丰富，是一篇上乘之作。