014.校图书馆（2/2）

周围小木椅上看书聊天的孩子们都转头看向我们低声说笑起来。“又是第一次来图书馆的孩子恩是新生吧？”“这几个好像挺可爱的可是那两个黑衣服的是什么鸟？”“鹊族黑衣上不是有彩绣吗？！”“该不会是传说中的乌鸦吧？！”

……

完全没心思理会看热闹的孩子们的七嘴八舌议论纷纷女老师戴着褐色黑条纹框架的眼镜褐色眼睛有犀利的光扫向我们却偏偏眼珠不动而是头部旋转……怎么看着很恐怖呢？！

“新入学的孩子？恩还不错这么早就来图书馆看书了倒是挺用功努力的。”她声音也有些阴厉……好在腔调温柔。

然后脑袋转了回去总算正常的转身站起收了我们的一卡通一人给了一个木制书签“一层是休息厅二层是自习厅三层是阅览室四层的图书才外借一人同时可以借五本最迟一个月内还书晚了几天罚几个铜币五层都是记忆水晶只可以在这里浏览六层的楼亭是餐饮部图书馆各层都是晚上十点半关门记得在老师们清场前离开。”

“谢谢谢老师！！！”我们点点头拿了借阅证没命的奔上角落的旋转楼梯……

这羽国当真鸟才济济什么特殊能力都有！

等到我们几个喘息着停了脚步都到了四层了……也好正好要借些书回去看。

“哈……哈这个我想起来了那个老师一定是猫头鹰族的听圣耀哥哥说过猫头鹰这一种族的头部是可以任意方向转动18o度的而且她的眼珠真的不会动啊！！！”孑羽扶着楼梯扶手道。

小衍哼道：“现在才想起来刚才就你叫得最响亮！”

文博感兴趣道：“对!我也记得曾经在书上看到过……只是当时看了老师给吓忘了。”

我吁口气：“进去大家自己找自己的书晚上十点门口汇合吧。”然后走进大门身后小鸟们也没异议各自扑向了自己喜欢的类别。

“好～～我要看宝石去！！！”“唉！～这里没有什么新鲜玩意……”“嘿嘿历史书籍可是年代越久远的越真实全面。”……

我比较实际典型应试教育培养出的好学生。摸底考试主考历史和法术。历史像我学了那么多年政治如今只要顺着爱羽国的方向多写些积极向上的言论再加上书上的东西背下来估计问题不大。

所以打算去看法术而且我对此还是蛮感兴趣的……毕竟受了那么多年唯物史观教育如今眼睁睁见识到这些东西还真是开心……

图书馆的每层都很高一排排大木制书架耸立密密麻麻……走了一会我就觉得像是迷宫了。蓬顶垂下了巨大的水晶灯长长的穗映着灯光很缤纷美丽。

顺着高空彩色水晶指示牌一路走总算找到了法术区风属性雷属性？恩？看着正踩着大书柜边缘的小木梯伸手吃力够书的黑色小身影……哦想不到胜羽也很用功啊。

我正犹豫要不要打招呼他却已经转了头过来看到我也怔了一下不过分心是不好的……尤其是高空作业的时候。

“小心！”我见胜羽伸向高处的手一滑重心不稳从梯子上翻了下来忙叫道。

不过还算机灵他一个翻身灵巧落地转头道：“你也来看书？”

我点头“要不要帮忙好像那本书不好拿。”学校真BT弄这么高大的书架就在两侧摆了小梯子而他要够的书刚好在正中间的高空……

“我自己可以。”冷淡的回道。

我笑：“上课时你帮了我这会我帮你也没什么。”

他看看我道：“我不是帮你我是看不惯他们不喜欢你们为什么不光明正大的决斗非要使小动作。以后我一定会堂堂正正赢的你们心服口服的。”

……

“有没有风的符咒纸？”

“……有做什么？”他边说边摸出了一张。

我接了过来转身面对书架装模作样的念念有词……还是基础的风术只是受了姬茵老师的启灵活使用黑色的火焰燃烧了符纸小小旋风缠上了书架小心翼翼的把那本书拖出了书架然后掉下来。

我上前接住回头丢给看呆的胜羽笑道：“这下两不相欠了法术可不是学来打架争斗的解决实际问题才是最根本的目的吧？”

另外……我的符纸已经被小衍祸害没了……我也帮胜羽消耗一张～～～让他也少两个铜币!