第二章 天才还是蠢材？（1/2）

南城五中二年级九班，这是众所周知的，在全市同一届里是最差的班级，最差的班级就要有最差的班级的样子，温习功课？开什么国际玩笑。

哎，陆岩叹了一口气，背着这样的名头，在这样的环境里，好好学习实在是一件太过扯淡的事情，其实他们也并不是都不想学习，只是在这样的环境里，加上青少年的逆反心理，有些破罐子破摔罢了。

就说他自己，在读初中的时候，他有时候甚至认为自己是个天才，可是天才又能怎么样？还不是只能泯然众人已。想到这里，陆岩真的是忍不住要吐槽下华夏的教育体制，后来的各类丑闻什么的就不说了，就说说他自己的亲身经历吧。

那时候他刚读初一，记得有一次老师在黑板上写了一个题目，是一个数学应用题，一个很简单的题目，老师刚刚在黑板上把题目写完，不用动笔，他就直接得出了答案，老师在黑板上写完题目，将粉笔往讲台上一丢说，大家将这个题目做一下，然后同学们刷刷刷的在本子上写起来，陆岩正些洋洋自得，觉得同学们太笨了还要用笔算，哪知道老师走到他面前“啪”的就给他一巴掌说道：“不是叫你们做题目吗？在笑个什么？”

看到同学的目光，陆岩觉得很委屈说道：“老师，我已经做完了。”

哪知刚说完，老师“啪”的又给了他一巴掌：“还撒谎。”然后指着陆岩空白的本子说道：“你做了，你做的东西在哪呢？”

从那以后，陆岩就很讨厌各种老师，喜欢与他们对着干，再说，他当时成绩也很好，但总是不能得高分，为什么？不是他做得不对，比如数学物理等总是按步奏给分的，陆岩虽然每题做的都是对的，但在步骤上总是扣分，因为他总是少步骤。

可是对于他来说，这些步骤根本就不能算步骤啊，这就好比，有人出了一道题问你（1+2）*3=多少？你肯定直接回答9.但是在那个时候你如果直接写9是要扣分的，你必须写=3*3.然后再写=9。

陆岩记得后来看过一部香港电视剧，里面有一个情节讲的是一个小女孩，每天上课就在一些白纸上画呀画，但画的东西谁也看不懂，莫名其妙，也不知道画得一些什么东西，于是老师就觉得这孩子是不是智障，就找了他的家长，小女孩的家长知道后很担心，就找了一个关于学生问题的专家，那个专家研究后得到一个结论，这个小女孩是一个天才。

原来小女孩在白纸上画的东西虽然莫名其妙不知道是些什么，但是将她所画的这些纸张拼起来，竟然是一副巨大的画作。

所以，有时候天才与蠢材只有一线之隔。

陆岩觉得自己想得有些远了，还是认真写好小说吧。

天才都是浮云呀，赚钱才是王道！

陆岩对陈诗诗笑道：“你觉得像我这样的天才，需要温习吗？”

陈诗诗不屑道：“切，我知道，天才，天生的蠢材。”

陆岩没再反驳，继续写自己的小说。

期中考试？正好，他倒正想看一下这么多年过去，自己现在到底是什么水平，高中毕业后，他可是又认真学习过的，因为最初打工太辛苦，于是又自学参加自考取得一个本科文凭和学士学位。只是工作之后又忘了许多。

这两rì又将高中课本随手翻了翻，觉得还好，课本里的东西都还有些印象。

但是显然万事开头难，今天他今天就是想静静的写一个小说的开头而不可得，才埋头写了两行，室友加好友刘明气喘吁吁跑过来道：“陆岩，走，快走，迟了就赶不上了?”

陆岩奇怪道：“去哪啊，啥玩意赶不上了？”

刘明道：“废话，打架啊，这样的好事我当然不会忘了你，够兄弟吧。”