上了一周课, 周六学校发?了选课表格，可以选修感兴趣的课程。
在八十年代还能选修课程倒是很先进。
季荞发?现竟然有跟本专业八竿子打不着的大学物理课程，主讲人正是?凌霁。
她立刻在这门选修课后面画了勾。
本来她就?想?上凌霁的课, 有选修课当然更好。
“诶，听师姐说凌副教授长得特?别帅，是?咱们学校最年轻长得最精神的教授，他的课特?别受欢迎, 才允许全校学生选课, 我要选。”
“嗯嗯，我也一定要选, 听说凌副教授很有才华，还没?对象呢，不少师姐都暗恋他。”
听到后桌几个同学的对话?, 季荞心说原来凌霁原来在新生中?都很有名。
她转过头来，跟她们剧透：“你们还不知道吧, 凌副教授有对象。”
后桌两人立刻像得了什么了不得的八卦，马上头往前伸想?要获得一手信息，催促她说：“快说, 他对象是?啥样人, 干啥的？是?不是?长得很漂亮，跟凌副教授很般配？”
季荞大大方方地说：“凌副教授的对象是?我。”
哈哈哈哈。
后桌几人笑得前仰后合，都以为季荞在开?玩笑, 韩娟说：“季荞，你逗死我们了, 想?跟凌副教授谈对象的多的是?, 要都像你这样不就?乱套了吗。”
“想?不到你长得好看?还这么逗，真有点幽默精神。”
“凌副教授的对象真是?我。”季荞再次笑盈盈地申明。
不管她的语气有多正经, 他们都认为她在开?玩笑。
这次连坐她旁边的男同学都忍不住了，说：“季荞你可真会开?玩笑，你说你们女生都咋回事，能不能矜持点。”
回到家后，季荞才知道凌朵也选了这门课，“我就?随大流，看?班上好多同学选，我也选。”凌朵说。
凌霁说：“你们俩不会坐第一排，目不转睛地盯着我吧。”
他也很想?知道课堂上坐着他媳妇是?啥感觉，可能感觉不会太好。
凌朵说：“没?我啥事儿，主要是?我二嫂，她肯定会在课堂上色胆包天地盯着男教授看?。”
季荞笑眯眯地说：“有可能吧。”
“我在家里?给你上课，到学校你还要听我上课，不腻吗？”凌霁说。
季荞笑道：“当然不腻，我努力复习高考还不是?想?去听凌教授上课。”
凌霁唇角扬起。
凌朵说：“好了，打住，我看?你们俩有腻歪的倾向，回你们屋腻歪去，别在我这个单身女青年跟前少儿不宜。”
早上吃饭的时候，季荞发?现凌志国嘴边长了一圈大火泡，于是?就?问怎么回事。
凌志国就?说：“还是?季荞孝顺，你看?你们都没?发?现，就?季荞心细。”
宋义兰这才发?现他对象眉头皱得紧，问：“你发?愁啥呢，有事快说，我看?你这几天吃不下睡不好的，是?工厂的事儿吗。”
“凌跃进这小子?变本加厉地胡闹，他去歌舞厅也就?罢了，还要开?歌舞厅，正经人会做这生意？他要真开?了歌舞厅他们那一帮子?狐朋狗友不更方便聚众不务正业，四个孩子?一样教育，就?老?三长歪。”凌志国语气中?满是?恨铁不成钢的无奈。
凌胜利说：“爸，你也不用?发?愁，老?三就?是?挣了点钱就?不知道自己姓啥，他吃点亏，吃点苦头，跌个跟头是?好事儿。”
凌志国满脸忧虑：“现在正严打呢，跌跟头是?好事，让他清醒清醒，就?怕他一跟头栽进监狱里?去。”
宋义兰一说进监狱就?着急了，说：“那怎么办啊，要不把他关家里?不让出去。”
“能关得住他？把窗户焊死都没?用?。”凌志国叹口气说。
——
安丽跟曹教官私下联系这件事也很快有了处理结果，安丽被取消优秀标兵称号，给了个警告处分，因为违反校规情节并不严重处分并未记入档案。
优秀标兵可是?他们入学以来得到的第一个奖励，竟然被撤销，这成了全校大新闻，另外给教官私下写信，也让她成为学校舆论头条。
这天中?午放学，金东北来找季荞一块去吃午饭，顺便跟她八卦：“咱们班同学对这件事的处理结果都挺满意，认为学校很公正，你不在咱们班了，没?看?到安丽有多蔫吧，本来军训时她还挺高调，现在跟换了个人似的。”
季荞能想?象得出来安丽失落的样子?，喜闻乐见。
不过金东北有点遗憾地说：“大家都觉得不公只有陈竟成去说，他算是?主持正义，不过并不落好，有人说安丽她爸是?教育局的，安丽要是?针对他的话?可能会影响陈竟成的毕业分配。”
季荞知道八十年代的毕业生分配工作时候的压力也很大，大家挤破头各显神通想?进好单位。
“当时我看?陈竟成神情一震，似乎没?料到安丽有这样的爹，也许他后悔了。”金东北说。
“我早就?知道安丽的爹是?教育局的，她跟曹教官聊天时我听到的，那又能怎样，周围的人应该能听见，你们都没?听到么。”季荞说。
金东北很惊讶：“那你还能帮陈竟成说话?，季荞你好棒啊。”
季荞又问：“既然她爸是?教育局的，没?给学校施压不给处分或让取消处分吗？一入学就?给处分，她爸肯定不乐意。”
金东北说：“那咱们就?不知道了。”
不过她很八卦，说：“我去打听打听。”
——
这天中?午下课，季荞拿着饭盒跟两个饭搭子?一块去食堂吃饭。
大学里?的女生都仨仨两两结伴而行，吃饭，上自习，参加学校活动，要是?没?伴儿独来独往的话?就?显得孤零零的。
晚上季荞回家，就?剩二人组一起吃饭跟上晚自习。
韩娟吞吞吐吐地说：“季荞，我有点事儿想?告诉你，但又怕你生气。”
赵静说：“你毕竟不在学校住，有些说法?不知道你听说没?有。”
季荞说：“跟我有关的吗，啥说法?啊，说吧。”
韩娟说：“那我可就?说啦，你听了一定要淡定。就?是?你转到咱们专业吧，文教授特?别偏爱你，咱们班有些同学不太服气。”
季荞语气轻松地说：“我知道。”
作为一个吃瓜选手，她怎么能不知道班里?同学的想?法?。
文教授是?大佬，从来没?有偏爱过哪个学生，他们觉得文教授对季荞的偏爱毫无来由。
不过是?认为季荞这个转专业的学生并没?有比他们优秀多少。
“随便别人怎么说。”季荞毫不在乎。
韩娟松了口气，说：“对，不要在意。”
赵静一向比较安静，也说：“别管别人怎么说。”
——
这天文教授上完考古现场文物保护技术这门课后，拿出一个银盒给大家欣赏，这些没?有多少机会接触文物的学生都认真看?着并仔细听介绍。
文教授说：“这是?一个唐代的团花纹银盒，直径四厘米多，重量三十多克，盖面中?心是?六出团花，外圈六朵莲枝，整体是?六曲葵花形，上下以子?母口方式接扣，扣合后封闭紧密。”
介绍完，文教授又让大家轮番去讲台边看?，等学生都看?完，突然叫季荞，说：“季荞，你会打金，把这个银盒拿去复制吧。”
季荞：……就?挺突然。
所谓复制，就?要原大小、原材料、原工艺，做得一模一样，跟仿制品是?两个概念，博物馆里?展出的很多都是?文物的复制品。
她站起来说：“这个银盒的图案繁复精美，我没?复制过文物，很有挑战性?，可以试试。”
“那你说说你准备用?什么工艺复制？你可以过来看?看?。”文教授问。
季荞走到讲桌前仔细观察银盒，说：“有焊接痕迹，盒盖跟盒底都用?钣金加焊接工艺，盒面、盒底跟盒身的花纹用?的鉴刻工艺。银盒制作不难，难点在于花纹。”
古代工匠技艺水平高超，之前季荞接的打金活儿跟这个银盒比可以说是?几乎毫无难度，一上来就?复制这个银盒肯定很难，更别说这个银盒的图案花团锦簇，花纹细密精致。
季荞本来还想?着得到几句点拨，可文教授只是?给了她一块又黄又黑的银块，说：“材料就?用?这个，按照你的想?法?去做。”
面对有挑战性?的工作，季荞觉得是?个机会，但她同时觉得太难了。
教室里?一时间特?别安静，学生们想?不到文教授会让季荞复制这么复杂的文物。
几乎所有人都知道文教授为什么拿个古董让季荞复制，肯定是?文教授也知道有些同学不服气，他要硬核平息流言。
学生们都觉得文教授的做法?很公平，如?果季荞能复制得很像，那么众人都能心服口服，如?果季荞失败，文教授以后应该也不会没?来由的偏爱她。
其实学生们都挺羡慕季荞，文教授不是?给她出难题，他是?相信她能做出来，这份信任一般人都得不到。
下课后，季荞跟文教授一起往楼外走，她小心翼翼地拿着银盒说：“我拿去测量数据，再画下来，尽快还给您。”
文教授说：“先不用?还，这个也是?复制品。”
等文教授一走，就?有不少同学围上来了，他们很好奇季荞能不能复制，纷纷问她。
韩娟说：“对，季荞能做出来吗，这多难啊，要是?真能复制出来跟博物馆的老?师傅都能一个水平了。”
看?着同学们八卦的眼神，季荞淡定地说：“我试试。”
同学们更羡慕她了，她不慌不乱，不骄不躁，仍那么淡定。