第三二九章 西域二三事（三）（1/2）

傕郭翻脸了！

薰俷不由得冷笑了起来……

演义里李傕郭被人挑拨最终反目成仇。一个是绑架皇帝一个是囚禁大臣把个汉室仅存的最后一丝脸面给撕扯的干干净净由此而拉开了三国争霸的序幕。

已经记不清楚那个挑拨的人是谁只是隐隐约约记得和贾诩有关。

不过现在贾诩是在戍县自然不太可能出手。那么这个挑拨的人又会是谁？

这个念头在董俷的脑海中一闪即逝。

他知道曹操即将迎奉汉帝从而挟天子以令诸侯打下了他统一北方的最后一块基石。

但这些事情和董俷还相距甚远至少目前他是无力也无心插手。

贾诩在信中说：“李郭反目定会让自兴平元年开始四年来始终处于夹缝中的马腾得以喘息之机。同时长安对凉州所施加的压力也将不复存在。马腾不会进攻三辅……毕竟三辅之地李郭虽然反目可遇到外敌时绝对会握手言和。二人之间的矛盾和仇恨还不够深不够大……马腾只要不是傻子绝不会去激怒李郭。”

字里行间的意思是说：马腾将会对河西四郡用兵。

其实这并不是一个很难分析出的结果。汉中地形复杂易守难攻不取汉中不夺三辅那么就剩下河西四郡。马腾是武威人有着非常浓重的故土情结。他想要统一凉州地话。就必须要夺回武威。马腾在武威还是有人望的所以绝对不会放弃。

薰俷细目微闭把信看了一遍又一遍。

然后对那信使说道：“军师还有什么交代吗？”

“军师只说请主公尽早做出决断。”

“那好你告诉军师就说西域进退只在军师的筹谋之中无需问我。汉安军各部人马。皆有军师调配。我过些日子再回去。在此之前。都护府由他做主就行。”

“喏！”

信使急匆匆的离去。

可是在一旁的马峤却忍不住开口道：“大都督如此决断是否轻率了些？”

马峤自去年末被调至池辅助黄劭屯田展现出了极为出众的才能。在这一点上黄劭曾多次写信给都护府赞扬马峤的才能。只是马峤心里面还没有承认董俷主公的身份。是什么原因。就只有他自己知道。不过做起事来倒是尽心尽力。

黄劭病倒地这些日子也多亏了马峤池各项事务才算得以有序地进行。

薰俷笑了笑“信一个人就不要去怀疑。我相信军师一定可以把事情安排妥当。”

用人不疑疑人不用！

也许这位大都督所要说地。就是这样一个意思。

可这话说起来容易。做起来并不简单。坐在薰俷的位子上又有几个人可以做到？

不过能被信任的感觉。一定非常好！

马峤内心中也不由得暗自羡慕起了贾诩。想必那贾诩听到这话一定很开心吧。

犹豫了片刻马峤突然说：“大都督听闻大都督所设乡学县学不问出身皆可就学？”

“正是如此！”

“卑下在来西域的路上曾经和广元讨论过这个问题。而后又在池亲眼见到心中却有一疑问。这乡学和县学所教授的完全不同。如果有品学兼优者于乡学完成学业之后想要继续求学不知道又该如何来解决呢？您知道有的学子家境优渥却不足以继续求学。有的学子学业出众却因一些原因无法求学……”

马峤突然提出地这么一个问题让董俷不禁愣住了。

毕竟这乡学县学才兴办了不到两年马峤所说的这个问题董俷还没有遇到过。

远谋绝非董俷所擅长！

他最多是遇事解决事走一步能看到第二步就算不错。

乡学三年县学三年……

可是这之间的确是存在着巨大的鸿沟如何将两学连接甚至说是三学连接起来？

所谓的第三学就是由蔡、羊续、刘洪等人所兴办的太学。

马峤的这个问题非常好！

一下子把董俷给难住了。

“伯良所说的确是非常重要地事情。恩恩恩……不如这样吧我们考试。”

马峤只是想试探一下却不想董俷还真地给出了一个答案。

“考试？”

有道是一脉通脉脉通！

随着‘考试’这两个字从董俷的口中吐出来思绪突然间一下子变得清晰起来了。

上一世的记忆中不是有考试这个说法吗？

乡学、县学……仔细想想就好像是小学中学地概念一样。

当然这个时代的小学中学不可能像后世教授的那种课程。但诸子百家之类的也可以划分出等级。根据不同的程度来设定教材而不是像现在这样随心所欲。

恩恩！

这个考试就是连接乡学和县学乃至太学的关键。

如果能够将三学完美的连接在一起一条自古从未有过的教育体系不就成形了？

薰俷当下滔滔不绝的讲述起他的构思。

一条接着一条从教材的设定到如何学以致用……等等等等听得马峤是目瞪口呆。

这种种的奇思妙想却是闻所未闻啊！

听得马峤忍不住连连点头待董俷说完的时候门口却传来了一阵掌声。

掌声并不是很大抬头看去却见黄劭在黄氏的搀扶下从门外走进了大厅内。

“主公高明。主公实在是高明啊！”