16.研究人员就是要勇於下判断（1/2）

“我...我没有罗砂同学和帕库拉同学那么厉害啦...”

大概是从没有听过这么直白的『夸讚』，加瑠罗一下子就缩了回去，小声囁嚅著。

她似乎是那种会习惯性的抬高他人的性格，若非如此，恐怕也不会跟刚刚还『犯了眾怒』的緋衣黄鲤搭话。

“我说有就是有，你这种否认可算不上谦虚————选c。”

把那两个名字记在心里，緋衣黄鲤如此反驳，顺带著面不改色的站起身回答了个问题，然后接著说：“反而是在质疑我的感知能力哦。”

“真自信啊，緋衣同学...”

他这一番顺畅至极的音量切换和接话能力看得加瑠罗目瞪口呆，她眨巴著眼睛愣愣的看著他，结果因为走神太明显，被老师叫了起来答下一题。

“誒...”

“b。”“哦...选b。”

正当加瑠罗不知所措时，緋衣黄鲤的声音就飘进了她的耳朵。

『危机』解除后，加瑠罗长出一口气，刚想要感谢緋衣黄鲤解围，就又听到一串『指令』。

“把头回正，弯腰，装作自己在思考。”

“嗯？哦。”

加瑠罗下意识的遵循了緋衣黄鲤的话语，紧接著才回过神，发现这好像是他在课堂上走神的诀窍。

她感觉自己的同桌其实並没有一开始看起来那么冷淡，只是单纯的没什么主动交流的欲望而已。你看，她主动搭话之后，他不是蛮健谈的嘛。

虽然表情还是没什么变化就是了。

“你还真信任我啊，就不怕我在骗你么。”

把锻炼手指灵活度的道具换成铅笔之后，緋衣黄鲤转笔转得更顺手了。这是他在做实验报告卡住了的时候排解压力的小手段，不过在这边就可以说是在为练习结印打基础了。

“因为緋衣同学一下子就看出了班里最厉害的两个同学嘛。”

被緋衣黄鲤的动作吸引，却又不敢明目张胆的转头的加瑠罗不断的用余光扫视著身旁，那副犹犹豫豫的样子就像是从管道里探出头的枝鼠，看起来十分可爱。

“那个啊，其实是我入学之前就特意打听过了。”

“誒？是...是这样吗？”

“骗你的，就是我感知到的。”

“あも...真是坏心眼...”

加瑠罗的声音拉得长长的，就算不看都能想像得出她噘著嘴抱怨的样子。

他决定收回前言，这忍者学校可太有意思了。

虽然课程很无聊，但却能够弥补他没上过小学，逗『同龄』小女孩玩的遗憾————甚至因为上课不用听，他可以逗上一整天。

这跟和千代返回砂隱村那时候还不一样，他不接千代的话是因为两人的见识差距实在是太大了。而现在乐意跟加瑠罗閒聊，也是因为见识的差距比较大。

他们这种研究人员是这样的，不懂那就闭嘴听著，自己擅长的领域就是要敢於下判断。

至於他现在手头上的课题，咒力也好、封印术和结界术的高级用法也好，都不是能在课堂上单靠脑子硬推的东西，总得找点乐子打发时间吧。

“而且这个班级里，除了你们三个也没剩下多少人能顺畅的提炼出查克拉，说只有你们值得注意也没错吧。”

隨手將教材翻到新的一页，緋衣黄鲤又把话题引回到最开始的路线上。