第一讲 麻雀是？（2/2）

真帆：嗯。

雪老师：好，搞清楚了这个基本问题，现在咱们来稍微细说一下这个一组一堆的问题。所谓的“一组”必须是两张一样的牌，我们成这样的两张牌为“一对”或者“对子”。

真帆：咦？“一对”原来就是失散多年的双胞胎，真是悲剧啊。

雪老师：为什么呢，就算是亲……等等，老师说的是麻将，是麻将啊可恶，为什么跟你说不到几句话就会完全跟着你的节奏走了呢？

真帆：那是老师意志太不坚定了。

雪老师：好了，说完对子，咱们再说说这“三个一堆”，通常把已经成堆的叫作“面子”，还差一张成堆的叫作“搭子”，单张牌当然还是单张咯，没有什么特别的称呼。面子可以是三张一样的牌，叫作“刻子”；也可以是三张在数字上连续的牌，叫作“顺子”。无论是刻子还是顺子，只要凑足四个，再加上一个对子，牌就算做好了。

真帆：是这样吗，听起来很简单呢。

雪老师：听起来很简单，说起来也很简单，玩起来嘛……还是很简单，但要玩得精通，就得好好下一番功夫了。

真帆：是啊，可是老师好像没说对哦。

雪老师：哪里？

真帆：老师说的只是一般形，还有国士无双和七对子这样的特殊形，可没包含在四堆一组的范畴里哦。

雪老师：没错，这正是老师接下来要说……等一下，你这家伙，原本就会麻将的！

真帆：说起来，似乎大概也许会那么一点点，基本役我也全部记住了哦。

雪老师：（……专程找个人教师是用来消遣的吗？）

真帆：不过我好想跟原村学姐一样那么厉害啊，老师可以把我教导成那样的人吗？

雪老师（严肃地）：那你需要多吃木瓜才行……咳咳，我是说，你要有心理准备才行。看来小真帆已经做了不少功课呢，既然你已经会了基本的行牌法和役，那么从下一堂课开始老师就要讲些更高层次的东西了。

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温馨提示：百度搜索“日本麻将基本役一览”的话应该会找到大家想要的东西，至于行牌法作为常打网络麻将的我们几乎用不到，用得到的时候也会因为网络麻将而很熟悉了。那么，就以“小打怡情，大赌伤肾，珍爱生命，远离中石油”作为结束语。