第三百六十六章 天才政治家（1/2）

是讲座其实学术气氛很淡更多的是拉家常式的谈或许说是交流会更加合适一点只是多数都是下面的学生提问而李风则扮演解答的角色。

李风刚刚从学生的身份转变知道这些学生的深浅回答的语言通俗易懂通过各种手法描述幽默风趣深得这些学生的喜爱现场十分活跃火爆。

其实这些学生的对中医的了解都比较肤浅特别是西医院的学生对中医更是道听途说居多而中医院的学生知识面也相对比较狭隘除了大一的学生其他的多数资质平庸医术不高问题深入不到本质性的问题而大一的学生更不用说了虽然天资过人但仅仅学了三个多月的中医还停留在了解阶段。

李风知道他们需要的是什么这些学生不是来听你讲解深奥艰涩的理论的更多的是抱着好奇心和看热闹的心情过来参加这个讲座同时希望获得李风的鼓励让他们拥有前进的动力。

中医是一个比较特殊的学科不是培训个一年半载就能有所成就而是需要长期的研究虚心学习才能逐步提高这中间如果没有人的毅力坚持往往会在看不到希望的情况下半途而废。李风能有如今的成就中间付出的努力不足为外人道而且还是在得到了许多机遇的情况下。

像艾黛这样的例子是少之又少万中无一的存在而且她从小就接触中药。受到熏陶基础牢固所以才能在只学了不到两年的时间地情况下就能给病人诊断治疗就算这样还是在李风监督的情况下进行。

所以李风更多的是说一些励志故事以自身的经历和感悟作为例子。勉励这些未来的栋梁同时也给他们打打预防针让他们在充满信心的同时又能意识到未来的艰巨性。

短短一个小时很快就过去了李风大大拉近了自己和学生们的距离树立了亲和而又知识广博地形象。

通过了这次讲座或许这些学生并不能获得多少知识性的东西。但对他们的思想却是一个巨大冲击而这对于新生来说。却正是最需要的。大一新生刚刚进校面对着许多诱惑而这些诱惑往往是致命性的许多天资聪颖的学生就倒在了这一关最终上演现代版的伤仲永。

就算是天才如果没有付出巨大的努力也只能逐渐沦落平庸。

学生逐渐散去散去地路上依然议论纷纷眼里带着兴奋和对未来的期盼。而这时。那些一直没有机会问的专家学者却拦住了李风。

刚才都是学生提问他们所提出的问题都是比较深奥地问题李风只能避重就轻地回答让学生们也能有个了解但这自然不能让那些专家学者满意。

其实。他们所问的问题大多数李风都能解答但也有些是世界性的难题目前李风也没办法解释只能给出一个比较模糊的方向。而这些专家学者都是有些本事的李风也很乐意和他们探讨。

所以李风决定再专门抽出一个小时的时间和他们进行交流。

对此郝兆龙自然乐得安排。马上带着李风和众多学者专家近了学校的会议室进行自由讨论。

这次讨论李风收获甚多每个人都有自己的长处在某个领域拥有着过人的见解或许这些观点是错误地但也不能否认其中的道理。学术便是如此总是在错误中前进真理也要经过无数错误才能建立起来。

这个讲座影响甚大在整个中国的医学高校中流传开来录像成了每个医学类高校新生必看的片子而在网络上也广泛流传得到了许多网民的支持被冠以什么“最牛的讲座”“最牛地中医”“最牛的教授”等等头衔。之所以会如此主要是李风的表达方式十分大众化就算是对中医不了解的人也能听得懂。

绿种医院的生意越来越红火越来越多的病人从各地涌来几十层高的中医院大楼天天都出现排长龙看病的情形为此甚至吴长天还不得不购进一大批的排号机参考银行的做法。

一般地医院还在为没病人而愁想着法子让病人到自己医院看病甚至还雇佣一些乱七八糟的导医给导医提成将病人拉来。

而绿种医院却为病人太多而愁。相对于每天数以万计的病人那一百多个中医显得实在太少太少了但对此情况李风也有些无奈出色的中医本来就少而绿种医院走的精品路线没

能力的中医根本进不来。

李风虽然影响力巨大但总不能强行要求全国的中医都集中到自己的医院里去吧？对此情况也只能是一面提高待遇招揽杰出的中医一面加紧中医的培养来缓解从各个高校招聘一些出色的毕业生让他们充当各个中医的助手加紧培养他们的个人能力。