第六章 宝典面世（3）（1/2）

凌云志闻言大喜不过他要是知道荀子曾把他与三皇五帝般看待的话恐怕就笑不出来了。

随后的朝会上凌云志公布了汉语大字典即将面世的消息并要求领地各机构要做推广普及字典的表率率先使用统一的文字以后各种奏章、文书均需采用字典中的文字。

领地中的各家学者纷纷函遍邀同门学者前来参加汉语大字典面世典礼。领地即将颁布统一文字的宝典的消息像春风一般迅传遍天下各地。

斯时随着社会的巨变原被贵族阶级所垄断的文字大范围地扩散到民间导致文字形体生了前所未有的剧烈变化传统的正体已经被冲击得溃不成军而且国别差别、地域差别、等级差别字的写法变得不一致了连偏旁也有不同出现了文字异形。同一个意思的字就有很多种写法不但造成文字交流上的困难并且导致同一篇文章竟被理解出很多种不同的意思来严重阻碍了文化、思想的传播。

诸子百家对此感觉尤甚现在听闻辽东辽西领地编撰统一了文字倍感振奋。诸子百家各国各地学者闻风而动纷纷涌向襄平城。

进入燕地一股安居乐业盛世平和的祥和气息扑面而来让这些来至征战不休之地的学者们疑为世外桃源。

越往里走感触越深进入辽西辽东地界以后与中原各国的不同越的体现出来造型各异的砖瓦建筑瑰丽迷人整齐划一的街道别致实用的短衣长裤欢乐祥和的人群商业店铺林立的繁华景象酒楼中团团围坐的圆桌、可坐立的太师椅等一切的一切都是那般的与众不同却又充满勃勃生机。

四通八达的大路便捷、舒适的大马车更是让他们感觉漫长的旅途忽然变得短了朗朗的读书声随便在路边的哪个小镇都可听闻学者们路过几处后以为奇纷纷前去一探究竟结果宽敞、明亮的乡学校园别致而正规的教学彻底征服了各地的学者们询问赶车的马夫马夫那自豪的样子让他们的心里久久难以平静“这有什么稀奇我们这里每个小镇只要有学龄儿童就会有乡学都是免费教授的我儿子今年就快乡学毕业了我还准备让他参加夏天的襄平学院的考试到更高的学校学习本领呢！”

人比人得比死人这里一个普通的马夫如此低等身份之民竟然可以让他儿子享受到别处贵族子弟都享受不到的教育别人还有法活吗？

学者们暗叹这种全民素质的提高用不了几年就可使燕地、辽东辽西变成未来的经济、文化、政治中心。

沿路所见先进的农耕技术更是让他们坚定了这种想法而一路所见全民练兵的壮观景象则让他们惊呼统一天下者非领地莫属。

四境安宁安居乐业而且这里又大有作为顿时让大批学者动心不已。

各地学者由领地学宫负责统一接待荀况身为宫主自然责无旁贷而闻名天下的大学者淳于髠、郁林、公输梨、南宫吟、席季、施英、尹文等也在学宫现身接待各地的学者让很多平时闻名已久、却无缘一见的学者激动不已纷纷上前攀谈。

荀况等人介绍了领地学宫的性质宽松的学风氛围最是令学者们向往的顿时前来的学者们自觉组织起的论学之会在学宫里此起彼伏。

西元前312年己酉仲夏二十六。