第一部分 第二章 和我臭味相投的朋友们（1/2）

黎威是我一个很谈得来的朋友。

我们是怎么认识的我已经记不大清楚了因为他给我的第一印象不是很深。那时侯的他斯斯文文的一副书生样我一向不喜欢与这类人交往。

在跟他接触多了之后我才知道这小子简直就是败类中的极品。

他有很多个女朋友常常约会就像赶场一样他倒也不嫌累。其实他并不相信爱情只是很喜欢交女朋友。他说女朋友的数量是衡量一个男人魅力值的刻度。所以为了准确的测量自己的魅力对于某些投怀送抱自己找上门的他便来着不拒。我不介意要常常要在他的女朋友们面前替他圆谎虽然那样很是辛苦可是谁叫他给我的好处那么诱人呢我只是担心他这样不计数量的交往下去迟早有一天会出事的。

果然在某一天的一个下午他冲进我的教室拉着我就往外跑当时还在上课幸好是自习课。我知道那天值日生跟在我们后面追了很久肯定很恼火我当时真怕她以为我被人绑架跑去报警。

对于他如此粗暴的行为作为朋友的我很能谅解他准是遇到什么麻烦事了。可是他好象没有考虑过他这么做会给我带来多大一个麻烦。

我们在西饼屋里坐了一个下午他一声不吭的只顾着喝酒他不说我也什么都不问反正点了好多吃的我嘴巴一时半会还闲不下来。

最终还是他按奈不住一把夺过我正啃的津津有味的鸡腿怒道：“你怎么就不问我生什么事了？我等你这句话等了很久了！”

我佯装莫名其妙道：“那你生什么事了？”

‘昨天蔚丹给我打电话我以为是小蓝来着我也不记得我跟她说了些什么总之是她知道了我有别的女朋友我们大吵了一架。”

“哈哈你终于翻船了！”

“笑吧笑吧就知道你会幸灾乐祸！”

“你不像是那种会为了一两个女朋友而喝闷酒的人啊。”

“只是这样我当然不会啦！可是你知不知道她昨天晚上割脉自杀！”

“啊？死了？”

“那倒没这会在医院呢。”

“没出人命啊？”

“怎么没出人命你很失望吗？”

“那就是没事了！没事搞那么大排场有毛病啊！”

“什么没事我爸知道这事了今天早上还去看了她呢。你猜她怎么着？她居然求我爸劝我别甩她有没搞错！”

“那你这次不仅翻船而且还撞到了冰山船没毁人先亡了。”

他猛灌一口啤酒“烦呐。”

黎威的爸爸有着像军人一样的刚烈性格对儿子的教育向来是简单粗暴。

所以对于他的遭遇我只有同情。

我知道他这会心里肯定很不舒服于是我安慰道：“兄弟没关系牡丹花下死做鬼也风流！”

“喂你不要太过分了我找你出来是要你安慰我的禽兽尚有半点怜悯之心你半点的半点都没有。”

“所以我不是禽兽啊！”

于是我们都笑了。

我一个很务正业的朋友说得对只要我们两个一混在一起不管生什么事情我们都笑得出来。我们笑是因为我们真的开心哪怕是像这样的苦中作乐反正无论任何过火的玩笑我们彼此都不会介意所以在他面前我向来是口无遮拦。我想那种不参任何杂质的笑容也许只有跟他在一起的时候才会有。

当天晚上我去医院看望了那个自杀的女孩她憔悴的样子的确令人心疼。

“小妹你来了？”

“恩。”

“坐啊！”

“好啊！”

黎威的女朋友们在我面前总喜欢以嫂子的身份自居其实我比他大。

蔚丹跟我说起好多关于她和黎威以前的事情看得出来她对那小子真的用情很深。我也为她不值但我知道这并不能怪黎威黎威说过在他跟每个女朋友交往之前他都会坦白的告诉对方自己不是认真的大家只是玩玩而已。所以这个基本上是属于一个愿打一个愿挨。不过现在我不可以再刺激这个意志这么脆弱病人。

她哭着问我她该怎么办还该不该爱黎威我就怕她问我这样的问题我实在不知道该怎么回答。对于爱情我是陌生的我不能够在对某个事物完全不了解的情况下给别人提供什么意见。

整个晚上我只说了些无关痛痒的安慰的话。

第二天一大早我打电话给黎威电话响好久之后传来的是黎威那小子有气无力的一声“喂”我简直可以想象他昨晚“享受”的非人的待遇。

“你没事吧？”

“没死。”

“你还好吧？”

“好好得不得了！你们女人呐怎么追到手那么容易甩掉就那么难呢？还动不动就拿死来威胁人。”

“这不正好验证了你有无穷的魅力么！”

“是啊比没人要的好起码有人肯为我死啊有些人啊羡慕不来的。”

“恩说的对我这个没人要的真的好羡慕你啊！下次你其他三个女朋友集体徇情的时候我更羡慕啊！”

“哇你这么狠毒的啊！”

“我只是给你预个警你再这样下去难保不会有这么一天。”

“要是真有那么一天啊也别那么麻烦了干脆找个代表来直接往我身上捅一刀得了。”

“哈哈”

“呵呵”

……

高考在即我们开始做无数的题目。老师说做得多了运气好的话说不定可以押到原题我觉得这就像买体育彩票一样命中的机会千万分之一。不过还是有很多人在买体彩尽管大家都知道中奖的可能性几乎为零可是谁也不愿意把自己排除在可能性之外。面临高考的学生也是一样的班上有很多人每次我看到他们的时候他们总是低着头而且神情紧张像极了那些买彩票买疯了的彩民。

你说数学押押题吧那还说得过去因为就算押不到原题押到题型对考试也是有帮助的但语文作文还要来押题目那简直是瞎搅和。新华字典那么厚你随便翻几个字出来能组成一个词或者一句话的就可以是一个作文题目。写过作文的都知道作文的题型就那么几个但分解开来有成千上万个题目成千上万个立意成千上万个中心思想除非能押对原题否则就是白搭。特别有些材料题也不知道是出题人水平太高了还是太低了研究半天始终弄不明白他想表达的是个什么东西总觉得那几行字不像是一个正常人说的。当然出题人可能很聪明这就需要你也至少和他同样聪明才能体会到那几段简短的文字所包含的深意；但如果出题人真是个疯子或者弱智那就需要你格外聪明把那些疯言疯语组装成一个完整的意思并且还要有深刻向上的意义。

我不是一个聪明的人我只能按照字面上的意思去理解一段话因为作者不是在我面前说话我无法把他的语气跟神情结合起来去体会他这段话是正意还是反意或者还有什么言外之意。

但如果你告诉我我该怎么写的话我还是可以凑出几个字来的。

燕儿就更离谱她字面意义都懒得去理解通常是随便拽本作文过来直接往本子上抄。

有好几次我跟燕儿的作文是一模一样的我们的语文老师居然没看出来还给了我们不同的分数。

因为前几届高考的作文都是材料题所以今年我们的语文老师把押题的重点放在了材料作文上这就意味着我们接下来的训练会很辛苦。

说起我们的这位语文老师他是我刚到这个学校时候的班主任曾经因为第一次月考我们班的成绩位居全年级榜而着实火了一阵子而我们之所以考得那么好主要的功劳还是要归功于他因为是他监的考。而到了第二次月考单人单坐再也不是他监考的时候居然我们班的前十名在全年级只能排个三百多名这样的差距令校领导们跌破眼镜他也因此再次火了一把。后来文理分班全年级十个班变九个班他就是唯一一个被刷下来的班主任。班主任干不成之后他就代我们班跟四班的语文课那时候我们两个班都强烈要求换掉这个语文老师可是因为人家四班人多示众又有个教务处主任的班主任做后台所以最终把他留给了我们。跟他相处三年我印象中的他就是蓄着两撇小胡子梳着中分头常常内衣当作外衣穿典型的传统汉奸的形象。我们班一个大姐级人物给他取了个外号——刘老鼠仔细看看还真挺像的。众所皆知他很差劲可是他就是不承认我们说他差他就说我们再学十年也赶不上他的水平。我记得最丢人的就是有一次他写着写着板书突然转过头来问我们“你们看我们这字写得怎么样啊？”全班齐答曰：“不怎么样。”然后他就像没听见似的继续去写板书了我当时很想看看他什么表情可是座位角度不好所以没看清楚。说实在的班上没几个尊重他的谁都可以跟他吵架；在打了下课铃之后如果他没宣布下课就有人从教室前门大摇大摆的出去；无论是他的课还是晚自习翘课的总比上课的多；所有的老师都有手机并且所有的老师上课都常常接电话只有他的手机一响全班起哄。因为大家都觉得听他的课实在是没意思他就是照着课本念都会念错的那种人可以想象这样的人教我们能要求我们的语文水平强到什么地方去。