第四十三章 紧闭的窗户（2/2）

就像在等待着有人去发现一样，那封名为魔都希望的邮件就这样静静地躺在垃圾箱中，看上去毫不起眼，却被王晓亮一眼就发现了。

邮件中的那个ip地址，或许就是网络安全科封锁魔都进步互助委员会的关键，虽然此刻，王晓亮依然没有任何的证据可以去证明自己这个的观点，但受到视频鼓舞的他决定再相信一次自己的直觉，将希望赌在了这个ip地址上……

如果说每个不同的个体在出生时都被上天赋予了各式各样地可能性，获得了只属于自己的独一无二天赋，那是否也可以换一个角度去理解，在你被上帝打开了那一扇名为天赋的窗时，你的其他千万种可能性也从此被关闭了。

汐悦从来不会去想，如果自己没有被上天赋予这份独一无二的智慧会如何，因为这份名为智慧的礼物，从他出生时，就已经伴随他左右了。

汐悦在小时候一直是个十分特立独行的孩子，他不喜欢和别的孩子交流，没有朋友，做事常我行我素，在幼儿园显得十分孤癖。他经常沉迷于自己的世界中，比起和同龄人玩耍，汐悦更多愿意的是花上一天的时间去多看几本书。

他自出生时就拥有很特别的天赋，从小开始，他的信息来源广度就远远超于常人，能从各式各样的渠道汲取信息，触类旁通，分析事物时，擅长于透过表面，深入本质。

当他看到一条路时，会迅速深度想到该条路通向什么方向，或者这条路建造时候的场景，并延伸到城市的整体布局结构。

在小时候看蚂蚁时，别的孩子会关注和讨论的都是蚂蚁是什么颜色，有几只脚，如何爬动等一系列外在形象。而汐悦关注的却是蚂蚁的内部构造，肌肉群，神经模网等。

小学时候的他已经学会了通过空间想象，思维组合，脑信息筛选等方式，看见他本来无法看到的东西，蚂蚁吃东西时的动作，它的食物怎么样从口中运动到内部等等。这个蚂蚁被怎么样卵化，构成有蛋白质、水等等。其实不是用真的眼睛去看到了这些，只是汐悦的眼睛在将信息传达给大脑的同时，会在已有的资料认识基础上进行分析，如果没有已知的资料，会立刻出现多种空间思维运作，在无数的自我认知中找出其认为正确的形象进行填充，也就是我们所俗称的脑补。

脑补，从普通的角度来说，就是头脑中对某些内容进行脑内补充，具有着不稳定的特性，但汐悦的脑补却往往都是正确的。

对于一个普通的孩子来说，这种全方位的开放式信息处理往往是没有办法被接受和理解的，一个人不管接触到什么东西都要去牵连无数，思考无数，只要稍微想想，就会发现，这究竟是一件多么可怕痛苦的事情。

汐悦不喜欢看有推理要素的电影、小说、电视剧，只要观看了这些作品的一部分，大量的信息就会伴随着汐悦的思考将自己全部剧透，让他没有再继续看下去的**。

到了初中的时候，他开始理解了自己的不同寻常，并开始加以掩饰，让自己看上去尽量变得普通，也因此在学校中交上一些普通的朋友，但仅仅也只是普通而已，封闭了自己的内心，让自己变得平凡，通过掩饰自己而获得的朋友绝对称不上真正的朋友。

于是，汐悦明白了，无论如何，在这个世界上，自己终究只是孤独的，一个人降临在了这个世界上，最终也终将一个人离开这个世界，无论生前取得了什么成就，获得了多少财富，建立多少有意义的人际关系，到最后，终究还是得一个人离开。

于是乎，他放弃了其他的可能性，将那些本就关闭着的窗户加上了层层的锁链，开始只关心自己感兴趣的事情。

但是，如果……真的只是如果……如果汐悦的确放弃了一切的话，他又为何要特意考上这座城市中最有名的魔都高中呢？

会不会有这样的一瞬间，汐悦也曾奢望过，在这座云集了全魔都精英学子的校园中，可能会出现一位……