第六节 比雪花还轻的低语（1/2）

（一）

作为一名普高的学生，又刚满18岁，可以说一只脚跨入了*的先列，另一只脚还停留在少儿阶段。人们都说我是一个多愁善感的女孩。这一年龄，正处于一种动荡不安的关键时期。

我喜欢听音乐，有时在日记本上涂鸦一些文字。在一本新出的心理学方面的书中，对青年的成长进行了划分。如：从家庭中独立、与朋友适当交往、与异性适当接触、人生观和价值观的确立以及对未来生活设计的推进等等。我的阅读面很广，从小学三年级开始记日记，学习成绩一直很好，是全优生。因而，我对未来充满了信心。

我总沉溺于课堂和作业堆里。以至于在教师和同学们心目中，一直是个循规蹈矩的好孩子形象。

其实，我并不想破坏大家心目中的这种印象。但在初二上半学期发生的一些事，竟然就这样改变了我原有的按部就班的生活轨道。

新官上任三把火。那天，刚换的班主任老师调整座位，正好把一个叫于刚的男生安排到了我的前面。起先我和他并不说话。他也一样，一幅不屑的样子，竭力保持一种“男女之间授受不亲”的严格界限。

很长一段时间，我除了知道他叫于刚外，别的便一无所知。他长什么样，我没怎么注意。只觉得他的脊背对着我，每到上课时总是不安分地晃来晃去。

后来，不知谁叫他的名字时有意叫成“鱼缸”，他也不生气，还嘻嘻笑。我在一边也被逗乐了。

大家说话间，我也向他提意见，说他上课老动，害得我也跟着一起动。

你干么要跟我动？

挡黑板上的字呀！

原来如此。对不起！他说。

以后几天里，他改变了这一晃来晃去的毛病，可以说是“任尔东西南北风”，他已是“兀自岿然不动”了。我的注意力由此集中到了课堂上。

当然也偶有反复，我便让他学习严守革命纪律的英雄邱少云。他摇摇头，说实在学不了。我有点奇怪，他比划半天才让人猜出他坐不住是因为有痔疮之类的毛病。

榜样的力量是无穷的。他果然又好了一些。他这种带病听课的精神着实让人感动。我开始对他注意起来，觉得他还挺会逗人乐的。

我不喜欢下课扎堆、说闲话，但有几次我听到有女生在议论于刚，就站下来听。

我听到了关于于刚的一些传闻。我甚至还吃了一惊，因为有人说他和林雨“好”上了。

“好”到什么程度？不得而知。林雨可是班长呢。而且也是不少男生心目中可望不可即的月亮女神。

这又怎么了？有月神，就有日神。北京不是还有日坛月坛两个公园吗？对了，你没听后羿射日的故事吗？一下子能射下九个太阳？

我听不惯这种油腔滑调的话。干脆就闭目塞听算了。北京我可没去过。可林雨打算考到北京去的，难道于刚不知道吗？

刚留小寸头，经常眯缝了两眼，一幅目空一切、桀傲不驯的模样。林雨真得会喜欢他？

正当人们半信半疑时，于刚撞了进来。说曹*，曹*就到。大家你瞪我、我瞪你，谁也不吭声了。

于刚则没事人似的站在一边，还牛头不对马嘴地说，燕雀安知鸿鹄之志哉？

有人说，现如今中学生可了不得啦！他们已经突破了男女生之间人为设置的障碍和樊篱。可是否有足够的理智和成熟的心态，来重新面对这种变化呢？

我承认我那时候的心理趋于混乱。特别是于刚在我眼前晃来晃去的脊背，以及后来他的一些自圆其说的托词，竟然打动了我。其实他根本没有痔疮。

种种迹象表明于刚在追林雨。由于我的特殊位置，在于刚和林雨之间，很大程度上就成了他们鸿雁传书的见证人。

他们心底的秘密，全部写在自修课上那些互相传递的纸条上了。

我仅仅是一个旁观者，也是他们在课堂上“专书”的一个潜在反对者。

这简直无异于玩火*！在愈来愈强烈的热度中，他们都把对方理想化了，甚至于偶象化了。

在理智上，我也知道中学生“早恋”不好。许多时候是老师和家长的误解，使这一问题更为复杂化了。授人以鱼，不如授人以渔。回避问题，不如面对问题，如此才能使问题迎刃而解。

于刚的脊背老是在我眼前闪现。这脊背是年轻的，一点也不佝偻，与朱自清的《背影》可以说根本不搭界。我后来给他和林雨充当了信使。

我深深为之折服了！

以前，我从来没见识过这种事情。可现在我就置身其间了，而且还是他俩的一个同谋。

也许，他们只有在偷尝禁果的亚当夏娃那里才能找到共同语言。老师和父母的话，都变成了空洞无味的大道理。他们大概己脱离开全班的这辆大马车，老师、父母已是鞭长莫及了。

一次，在课堂上，他们的纸条又传到我手里。我被他们弄得好奇极了！他们脸上的奇异神色，让人费心猜度。

我抖嗦了半天。终于，偷偷打开纸条，看了内容。那些话让人耳热心跳，但其实是一些空话、大话、废话。课堂上比人紧张和不安。幸亏老师背了身在黑板上写字，未发现我的失态。

在这种时候，我的心更像一只蠢蠢欲动的气球。它已掌握在一个贪玩的小孩手中，随时有爆裂的可能。在一种迷迷糊糊、懵里懵懂的把握不定中，被好奇、惊羡、妒嫉复杂情绪所俘获，并且无可挽回，难以救药地“陷”进去了。

突然，在我心里产生了这样一个想法。我早已被纸条上的“甜言蜜语”所打动。我祈盼有一天能收到类似的纸条。如果真有这样的事，不管是谁，我一定会喜欢上他的。

但现在，我眼睁睁地把别人的纸条传递出去。这一切与我毫不相干。我气鼓鼓的，以恶作剧的形式搓成纸弹，射在了林雨头上。

有人看到林雨在猝不及防间遭受这一击，以至于让她差点喊出声来。

我没等她发作，然后转身悄悄地对她“吁”了一声便指指前面的于刚。

下课后，我对她解释说：你被丘比特之箭射中了！

什么丘比特？这简直是敌人的糖衣炮弹！林雨说。

这一切对我的影响很大，最明显的是我上课越来越越分心了。

没多久，老师似乎听到些什么，便找他们谈话。于刚什么也不说，死硬对抗的样子。林雨则相反，表示了悔改之意，在学习上不仅要奋起直追，而且还立下了军令状。近朱者赤，近墨者黑。老师让她三思，并对她仍寄予了最大的厚望。

坦白从宽，抗拒从严。老师把于刚当成了“从严”的对象。悬崖勒马，回头是岸他让全班同学引以为鉴。在于刚眼中，林雨就这样被“招安”了。

于刚的座位调整了，到了靠后的位置。一次上地理课，他趁老师摆弄地球仪的功夫，竟然向我丢来一颗纸弹。我的心志志不安。

纸条上写：

如果我喜欢你，你该怎么办？

我困惑了！

我置之不理，他又不甘寂寞地向我大胆暗示几遍，并很招摇地有意制造出一次次“相遇”。

我觉得太突然了！这种角色的转换让人猝不及防。由开始的配角“信使”一跃为主角，让人的心一下子陷入空茫。可以说，一点也没有受宠若惊的感觉。

我不理他。在他眼里，我是一幅高不可攀的样子。特别是当着许多男生的面，我更是如此，义无反顾地坚决，甚至好像是在气他。

其实，这不是我的本意。我怨恨他，只是隐隐觉得只能做主角退场后的空缺。难道我真不如林雨？

我不想做球场上的替补队员！

好多日子过去了，没什么事。我的心事一直在功课上，但并不见长进。一次，听说他和曲圆圆“好”上了，并且已到了形影不离的地步。

我不以为然。放学后，真看到这两人在一起。当晚我越想越气，并为这件事不住地伤心抹泪。

在他心目中，我还不如一名替补队员呢。曲圆圆都比我强了。

我决心再也不理于刚了！他胆敢上我家来，我坚决把他扫地出门！

他知道我抹眼泪后，来找我。当着父母的面，我对他很好。我食言了。难道，我对自己就这样屈服了吗？

又有一次，他来我家看影碟。他要看《泰坦尼克号》，我就放给他看。

快下班了。爸爸快回来了。于刚磨磨蹭蹭不肯走。

我要关了它，他不让。他推我，竟一下把我推倒在床上。

不知道他是有意的，还是无意的，他也顺势倒了下来，并一下抱住我。

他说，风太大，树被刮倒了。

我害怕极了！

他则还开玩笑，还紧紧抱了我。

我推他，打他，让他快放开我。为此，我都急得快哭了！

他简直疯了！

后来，我终于从床上跳了起来，把他的书包扔出了门外。

转眼间到了初三。我和他没多少话。但他竟然戏剧性地把座位调到我身边。他和我同桌了。

那时，曲圆圆和他相隔两排，他便把小圆镜放在文具盒里。偷偷上课时看她。我感到好笑。

我不懂什么吃醋，但那副难受劲儿让人又不是滋味，课也没心思听了。

不知从何时起，他总是爱把手放在我的腿上。我不理他的茬，他便把手指更深入地探到裤口里面。他那时一脸纯洁，但却让我觉得比恶魔还要可怕。我差点喊出声来，或威胁要揭露他，而他私下会低声下气地求饶，会像当年《智取威虎山》中的栾平一般不停打自己嘴巴。

我真觉得这一切又好气又好笑。

这种难捱的日子，并没有过去。中考后，成绩不理想。父母花了一万多元让我进普高。幸好和他不在一个班，但他和我原来小学同桌一个班。

刚开学时，他就让人给我转来了一张纸条。我差点又原谅了他。曲圆圆和他吹了，他说他心情不好。

许多人认为他是一个不折不扣的小流氓。可我总在惦记他，这一情感十分矛盾而又复杂。

后来得知，于刚和曲圆圆早已kiss过了，甚至不该做的也做了。他在班上还扬言说，他从来没喜欢过我。他只是利用我来气曲圆圆的，让她吃醋的。他的欲擒放纵法，在曲圆圆那里收到了奇效。

有了这番挫折，我想我不会轻易说喜欢谁了。

我心灰意冷。

卓群出现在我的视野里再也平常不过了。他高高的个子，长得有点象扮演过马永贞的何家劲。他皮肤黑一点，班上男生喊他“黑妞”。

我很讨厌这个绰号，但他不在乎的样子，对每个人都是笑笑的。谁有困难，都会去找他。谁让他是班长呢？

后来发生的事很简单。我明明知道卓群优柔寡断，特别是关键时候，让人觉得模棱两可、不明就里，但我还是又一次地“陷”进去了。

我在晚自习花两个半小时给他写信。我是那样义无反顾，以至于死心塌地。他对我的态度仍和孩子差不多，忽冷忽热。他一会儿怕影响学业，想中止我和他之间的关系：一会儿，又说一切都是真的，并说真的离不开我，云云。

卓群卓群，应该卓尔不群才对。但事实上他仍婆婆妈妈、出尔反尔，自己打自己嘴巴。这一点让我想起于刚，我寒心了。

这次期末，我又没考好。我有点自卑，怕人看不起。我现在真得静不下心来。我的心事都用在了别的地方上。

今年分文理科。他选理科，而我选文科。这样不在一起，也许好受一些。

前前后后经历了这么多的波折，我觉得我是该成熟了。我总把希望寄托在身外的某一个地方，实际上希望真的存活在我们各自每个人的心里。我不明白这个道理，一切本末倒置了。我也许真的放纵了自己的感情。我存活在一个个变纪莫测的梦里。以至于在现实中一次次乐此不疲，空自竹篮打水。

（二）

我的心情或好或坏。在一种难以把握的突变中，我感受到命运的无常。那时，我挂断了那个给他的电话，泪水止不住地流了下来。

你问我什么我都会说出来的，难得一吐为快嘛！当年**的话一点也没错，“哪里有压迫，哪里就有反抗。”老师和父母都不明白这个道理。因而，从家里到学校他们一直是层层加码，对子女是“高标准，严要求”。“望子成龙，望女成凤”的压力太大了！其实，我并不知道你们当记者的是怎么回事。从你这样子看，我竭力往好处想，是不是特别善解人意，并愿意为别人排忧解难的那种人？我佩服鲁迅先生，骂人也骂得那么痛快，而且还“一个也不宽恕”。现在的文人是不是喜欢追风赶浪、粉饰太平？我早就想把我的愁苦和郁闷找一个人倾吐出来，但就是找不到这样的人，也可以说没有机会。

我叫林燕燕，是中等工业学校的一名学生。1998年考入，专业工艺美术，今年18岁。我们学校是全国重点，有许多荣誉在那儿顶着。

新生入学，军训是免不了的。我们学校还是“军训先进单位”呢。我和他皆因“军训”而相识。原本轻轻松松的心变得沉重了许多。因为这压的满满的心事，我整个变了一个人。

“军训”的日子很紧张，让人透还过气来。他叫韦鸣，是我们军训时的班长。他是某部驻柳公岛战士。他长得标准军人模样，高高个头，说话幽默，一笔好字，是女生心目中的“帅哥”。但没一个人敢越雷池半步，在训练时都步调一致，一切行动听指挥。“帅哥”只是女生私下里的叫法。我并不喜欢这样叫，但我口是心非，叫得比谁都响，他听到了竟拿我一点办法也没有。

夜深了。蝈蝈在叫，叫得我心里越来越烦乱。寝室里别的女孩大多已睡，只有我在翻来复去想心事。坐起身，想记点什么在本上，但一个字也写不出来。

韦鸣有一双炯炯有神的眼睛。它在不停地闪烁，有时严厉，有时温和。有人说这样一双眼睛好像在哪里见过？我说，在中学课文《变色龙》里见过。

韦鸣初中时学书法，练就一笔好字。特别是钢笔字、粉笔字，在他到了柳公岛后更是有了用武之地。98年春节，他的板报拿了第一。

小时候，我也练过帖，盼着老师把办板报的重任交给自己。但却因种种条件的限制，未能获得老师的青睐。

军训的日子很短，仅仅12天，但在我心上留下了深刻的印记。它打破了校园生活惯常的轨道，给人的生命里注入了一种蓬*的活力。

也许对我而言，这一切不仅仅局限于军训本身。它浸染上了我个人的一些情感记忆，甚至价值取向。我的心被一个叫韦鸣的军人所占据了。

周围的一切都渐渐退隐。上课时，我老走神，心不在焉的样子。以至于后来，我还一反常态地喜欢上了史泰龙的枪战片。我看了不少有关史泰龙的录像。这一切让我更深地陷入对韦鸣的思念里。

我时时刻刻想着他，不停地在梦中追逐着他那高大的影子。我不知道我怎么了，整整一个夏天，我都苦不堪言，但又幸福无比。

我开始还有一种侥幸，认为时过境迁以后，这种不切实际的想法会消失。但恰恰相反，时间越久，其思念反而愈加弥深了。

就这样，我陷入了一种不能自拔的尴尬境地。以前常听人说“单相思”，烧火棍一头热。男追女隔堵墙，女追男隔层纸。可在我身上不是这样，我觉得我与他的距离无疑是千山万水。站在窗口，面对黑夜让人茫然无助。黑夜让我不知道他身处的方位。我漫无目的地寻找，但注定了一无所获。

生活在别处。我的情感一直维系在那个叫柳公岛的地方。后来，寝室的几个女孩见我这样发痴，便劝我放弃他，但我早已不管不顾了。

我记得他在*记本上的一段留言，好像是一个诗人的诗句，似乎是普希金的“假如生活欺骗了你”之类的东西。

那时，他要走了。许多女生跑上去和他合影，让他签名留念。我让他签时，还着意让他留了地址。过了两天，我给他写了一封长长的信，怀着惴惴不安的心，跑到邮局寄走了。然后是，更长的等待、苦盼。他在走的时候，给我留下的印象很深，因为他还向所有送行的人立正，行了一个标准的军礼。（那一切颇有点《血染的风采》的壮烈，更让人想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲风范。）

一个外国作家说：“生活像一面镜子，你对它笑它也笑，你对它哭它也哭。”我的信发出去很长时间，但一直未能收到回信。整整一个月，让入觉得真漫长，其至最后几天简直要绝望了！

他的回信姗姗来迟，而且只有寥寥数语。信写的过分平静，他回避了一些敏感问题，只答应做一个关心我的大哥哥。他在信末后留了电话号码，说让我以后有时间可以给他打电话。

我如获至宝。当时，我真高兴，以后想听就能听到他的声音了！

一封封地写信，一个个电话地打，为了能和他通话，我有几次冒着扣分的危险逃过了晚自习。我骗同学、骗老师，校内打电话不方便，跑外面去打。我几乎把校门外几个电话亭都路遍了。有人说我走火入魔了。我省吃俭用，甚至于有时在月末青黄不接的时候等家里寄钱来，然后迫不及待地给他打电话。以至于有男生干脆阴阳怪气地说我不吃不喝，练印度瑜珈功呢！

我的心情并未好起来。我写信给他，只收到两封回信。后一封说，部队有规定不能多写。再以后，他不管我说什么都不回信了。打电话给他，和他谈这事，他含糊其词地说不能多写，也没时间，我不依不饶，他又改口说放下电话就写。但说归说，他还是不给我写。

一次，我和他通话达3个多小时。我仍不让他放电话，他要放。他兜圈子，并从我这里套出了“我爱你”三个字。这三个字，让我身心疲惫不已。

后来，他说他不想骗我，他有一个女朋友。我说这并不妨碍我与他之间的一切。但他说他和她上初三就好上了，而且一直同桌。我听他有一次唱《同桌的你》，很投入的。中考时，他病了一场，没考成。他当兵了。他要和她分手，可她不肯。他说在他心里她很圣洁。他真的很爱她，她也爱他。

这一故事让人觉得很老套。但像已预谋好了似的，让我心碎！

他说她考大本。他今年21岁了，但两人感情基础十分好。他心里一直有她，可为什么不早一点对我说呢？

我以为他心里有我，其实不是这样。今年3月份我去找他。他不想见我，但后来还是磨磨蹭蹭地出来了。他说他请不准假，他是军人。当他看到我后，又改变了主意。他不知怎么又去请难的假，结果是我和他去山上呆了一整天。