第八章 讲课（2/2）

老师说：“我虽然是教近代史的，也算半个心里学家啦！”底下的人笑啦！老师说：“我希望，同学们的大学不要被荒废！如果同学们能明白过来，占这些时间也值啦！好，我们继续上课。”

时间过得好快，这节课过去了。

（时间过得很快！时间慢慢地到了傍晚了。）

老三吃完饭后，照常动作。他还是早早地去晚上课的教室了。而其他人都在宿舍里玩着。老二问：“QQ能发语音么？”老四说：“连视频聊天都行！语音能不行吗？”老二接着问：“在哪里呢？”老大说：“找到箭头，点开后的话筒！”老二笑着说：“找到啦！以后可以用语音聊QQ啦！”

老五说：“我听到你这句话，都感觉冷！”老二继续玩着**，不时地摇着。

这时，教室里都在讨论还会来电，课还上不上。有的人干脆就想离开。教室里来了一个女生，这个人不是这学校的大学生，她是在外面上学的研究生，回家学不下去，来学里学习的。他旁边的人跟她聊起了大学生活，聊得很开心。

（这时，老四摇动清理着，小球撞击声和“咔咔咔”相继发出。）

那个研究生旁边就有小曾，他听得很投入。这时，还有人出去回宿舍了。之后，也有人陆续走进教室。

突然，教室里的灯亮啦！有人说：“学校里的电工太给力了吧！”这人刚刚说完，老大、老二、老四、老六就进来了，老三跟他们说：“你们不来，电也不来！来得太是时候啦！”

老四说：“这也太给面子啦！”他们四人依次坐下来。有不少人在打着电话，通知走的人或没有动身的同学来电的消息。之后，有人陆陆续续地赶来。

几分钟后，原理老师来上课了。这节课是让同学自己来讲的。老师问：“找到要讲课的人了么？”

老师看出来没有准备，便说：“给你们十分钟准备，班长安排一下！”

班长开始忙着找人，所有人都在忙着准备着。十分钟后，老师让准备的同学上来。第一个就是小曾。小曾微笑着说：“这是我看书后的自己的见解。有不对的，希望同学们，体谅！”之后，小曾的话讲得很好。他讲完后，又上来了几个人来讲。在这期间，同学们的状态确实是很好。这些人联系大学实际，给老三留下了很深的印象：理想不必崇高，但不能危害他人；要有理想，有方向，才有动力；大学梦实现，让人没动力了；要有灯塔，这样，即使走错，可以知道返程；中国梦，其实是13亿个个人梦。

老师问：“这些同学讲得很好，虽然，仅准备十分钟，比其它班讲得都好。上大学讲台是个难忘的经历。上得多了，就不紧张啦！这是个很好的锻炼的机会！以后，看看，有机会再让同学讲讲课！同学们，下课！”

这时，老三跟小曾说：“太给力啦！”小曾说：“有点紧张。”老三笑啦，小曾也跟着笑啦。